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现实生活中的“屈原新传”500字

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  地点:六年级某班级教室里人物:李越(屈)数学李老师(师)其他学生(生)屈同桌(小人,简称小)

  (教师里,李老师宣布做课堂作业后众学生埋头急书)

  屈:恩,4/1比多少才=0。75?呃,哦哦,是3/1!

  小:不是吧,(凑向李越)是4/3吧?

  屈(捅捅其他学生):是3/1?

  生:(摇头)不对,是4/3。

  师:(拿着教鞭狠狠的抽响讲台,顺手拿过屈同桌的本子)大家停笔,现在开始对答案。李越,你来讲第一题。

  屈:(缓缓站起)4/3比3/1=0。75……

  生:(连连摇头,摇得像拨浪鼓,异口同声的说)错了!是4/3!

  屈:不对啊,我验算过的,是4/3啊!啊啊啊,讲错了……

  小:(打断屈,奸笑一声)大家都听到了啊,他说是4/3!

  (教室里笑声四起)

  屈:我讲错了嘛,老师,你评评理!

  师:好好,停,大家做4/3的请举手!

  (生全举)

  师:(转向李越)好好,是4/3,李越,你改一下。

  屈:不是……

  师:改!你写错了也就算了,还不认错,不听取别人的建议,像你这种人该怎么办?去劳改?去负荆请罪?去……(此处省略N字)

  屈:(“激动”状)好!“举世皆挂我独生,众生皆错我独对”!我……我……(说着晕倒)

  生,小,师:不好,李越心脏病发作了!

  (众生七手八脚的将李越搬离现场,剧终)

  六年级:童趣不童真


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