关于作业600字
每每看到数学口算本，我总会想起那顿批评和那次屈辱。
那天傍晚，我在校门口值周。至于黑板上的作业，我也就草草地看了一眼。
第二天清早，我高高兴兴地背着书包去上学。早读刚结束，黄乐怡交给了我一本口算，我问她：你给我口算干嘛呀？昨天老师没有布置这项作业呀！怎么可能？她拉开黑板，完成数学口算本的作业映入眼帘，你看，老师昨天明明布置了呀！啊？！我失声叫了起来。
怎么办，怎么办？第一节可是数学老师的课啊，如果被发现了，那后果岂不是不堪设想？我对黄乐怡说：你先帮我去收一下数学作业，口算本借我一下。我赶紧从书包里拿出口算本，火急火燎地开始抄作业。真是不幸中的万幸啊！我刚抄完，上课铃就响了，我平安地渡过这一劫。可万万没想到，该来的总会来。
那时，我正在座位上看书。黄乐怡跑过来跟我说：沈以轩，数学老师叫你过去一下！听到这个消息，我的心里咯噔一下，该不会是露馅了吧！我拖着沉重的步伐朝办公室走去。
我前脚刚迈进办公室，还没到数学老师的办公桌旁，应老师就劈头盖脸地骂了起来：你身为数学组长，作业乱做，昨天布置的口算作业几乎全错，是不是本子上的红叉叉多一些你心里很开心啊？当时，老师的火气很大，声音很大，全办公里室里的老师和同学都听见了，他们的目光织成了一张密密匝匝的网掷向了我，罩得我有点喘不过气来。
我看了看口算本，上面布满了红叉叉。我发现第三题空着，也就是说从后面开始我都抄串了！我心里暗暗叫苦，早知如此，我又何必当初啊！
我后悔了，我当时就应该老老实实地向老师说明实情，只可惜世上没有后悔药啊！
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