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值周日志1900字

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  刚当上值周的感觉是异常兴奋,在我上5年级的时候,就梦想着当值周,现在终于如愿以尝了。不过,事情并没有这么简单,早晨鼓捣了半天值周服(迷彩服),好象没睡够似的,昏昏沉沉的来到学校,站岗是,只感觉到“冷”!确实,零下5度,没穿大衣,没戴手套,没围围巾……手脚冻得冰凉。不过,上操时就没有这么冷了,太阳地里暖洋洋的,突然一阵寒风吹来,我打了一个寒颤,可恶的张凯鸣,让我到逸附楼那里站岗,可那里人手够了,又让我跑了回来,最后还是站到了逸附楼门前。不过满操场跑了几圈,倒不冷了,呵呵!

  中午,我突然想起了一件事,早晨,张凯鸣让我换了好几个岗位,真是的!下午我好象来得太早了,不到1:00就到了学校,找不到一个人,我有一点不知所措了,好在吃小饭桌的值周下来了,我进了学校,站岗时,又不冷,又不累,心里美着哩!

  放学后,我本想直接回家,但是又得查家长是否站在家长等候区内,查到4:30,其中,我记了2个人(因为他们的家长太不讲理,老师让我盯着他们的孩子),劝说了不下30个家长往后退,最后,张凯鸣又从新分配了一下任务:孙丽娜负责哪哪哪,XXX负责哪哪哪……最后说我说服力挺强,让我管整个大门前的家长,天那!12个值周全笑了,我也笑了,还好,有几个协助我监督,我松了一口气。可爸爸不知我几点查完,在门口冻了一个小时。

  我还是高兴不已,(当然还冷、还累)心想明天会发生什么呢?肯定要比今天顺利,因为有了基础嘛!我到现在还特别兴奋,哈哈!

  第二天——甜

  今天的感觉是一个字——:“爽”!早晨打了预备后,大队委安排我检查迟到学生。我和荏苒就在门口堵着,几乎每分钟都有人迟到,我记了……1个、2个、3个……11个同学,中午我站在大门口,记了4个班,爽!通过上午的经历,我深刻的认识到:“记人的感觉真好”!

  下午放学后,我履行昨天分配的任务,估计不下一百个吧,你想啊,全校2000多名师生,就算700人自己走回家,其中也会有200个人在门口逗留,再算300个家长按照规定来,那也有1000个人的家长违规,5个人一起查,我也说200个家长。说的口干舌燥,再站上1个钟头,累死了!最后,我还查静校,查到5:10才回家,到吃饭还没有写完作业,呜呼——累!累!累!每天站3个半小时(早晨一小时、中午30分钟、下午1小时、放学还有1小时),你说累不累?不过,我还是想说:“I amexcited !”

  第三天——苦

  上午嘛……没什么可说的,和前两天基本一样,就是感觉“疼”!腿疼、耳朵也疼,可能是不适应的过吧,过几天就不疼了。中午回家就忙着吃饭,没有一丝空闲,可不是嘛!下午1:10分就得到校,中午只有短短的1个小时,再加上我家离学校有点远,出来的更早!但是我还是对当值周充满好奇,毕竟是第一次嘛!

  下午中队委张雨轩又让我“盯梢”,说盯梢有点严重了,其实就是把那些极不配合工作的家长的孩子记下来,加上前几天,我总共记了6个人,他们都不知道我怎样问出来这些人的班级,嘿嘿!

  下午我们4:40才散,我正和妹妹往家走,张凯鸣大呵一声:“拦住栾士婷!”我就自觉的往回走,原来是让我查静校,6个人一起查,我就奇怪了,为什么非让我一个人查那么大的一栋楼?走到3楼的时候突然蹿出一个黑影,哦,原来是张凯鸣,在往前走,又有几个“黑影”,原来是他们想吓唬我啊!怪不得呢!呵呵,我可没有那么好吓,反倒咯咯笑起来,不过说心理话,第一开始我还真没想到他们会“这样做”,真出呼意料,哈哈哈哈!

  明天又是一个精彩的开始,让我们一起期待吧……

  第四天——辣

  今天有种说不出来的感觉……

  只能用一个字——辣,来描述……

  我觉得自己也就是三分钟热度,

  第一分钟(第一天)兴奋+好奇;第二分钟(第二天)兴奋+兴奋;第三分钟(第三天)兴奋+兴奋+好奇;第四天呢?没意思+无聊

  不过我还是期待着明天有什么奇迹出现……

  (明天是周五,本周的最后一天,转眼间,我当值周已4天之久,不得不感叹日月如梭啊,所以有种说不出来的感觉……)

  第五天——咸

  今天早晨天灰蒙蒙的,雾很大,让我起晚了,差点迟到。但最后我没有迟到,别人却迟到了,哈哈!在中午放学的时候,老师没看表、中队委没看表、我也没看表,结果晚了5分钟,幸亏我的动作快,没有错过几个班的路队,嘿嘿。今天上午好几次都差点晚了,但是最终还是没有,真幸运,哈哈~!

  下午快上课的时候,教我们数学的周老师来了,一进大门就问我们:“打了几遍铃啦?”“还没打呢!”说着,——丁零零——打铃了,啊~周老师不愧是教数学的啊,计算的真精确!刚进校门就打铃了,呵呵!全体哄堂大笑。

  想到一周就这么过去了,想到这身绿色的弥彩服就不再属于我了,想到5天早来晚走,想到当值周的快乐的日子就一下子过去了,我的脸上有种咸咸的液体在流动……

  酸甜苦辣咸,冷爽疼闷险,这人生百味可是让我尝够了!


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