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高中生应处理好的几种关系1000字

作者: 更新时间:

  高一(10)班

  薛妍

  高中学习阶段是一个十分重要的阶段,是我们人生的一个转折点。在这一阶段我们必须处理好学习中的各种关系,与老师、同学、父母的关系是我们这个阶段最主要的几种关系。

  每天,我们坐在教室里,久久地仰望讲台上站着的那个人,我们的思绪总是随着他的话语走向远方。他带领我们步入文学的殿堂,引领我们走进教学的迷宫,他和我们在历史的隧道里穿行,在宇宙的星空下探索……他就是我们的老师。处理好与老师的关系,不仅有利于我们健康快乐的成长和学习,而且有利于让我们了解老师,尊重老师。在生活中难免与老师发生矛盾,我们应学会与老师沟通。让我们走进老师,善于与老师沟通,增进与老师的感情,与老师一道建立平等,民主,和谐的新型师生关系。

  家庭是人生的第一所学校,父母是人生的第一位老师。父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界,给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。父母为我们的生活流尽了泪水,我们认真的学习,帮助父母做自己力所能及的事。但是随着我们的成长,会与父母发生一些爱的冲突,我们应多与父母沟通,让父母理解我们,我们也要理解父母。

  我们走进了新的集体,认识了新的同学。我们在一起学习,谈心,嬉戏……。英国的萧伯纳说:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想。”就像萧伯纳说的一样,我们与朋友相处的过程中,能够彼此开拓自己的视野,增进我们的理解。在与同学相处中应互相尊重,信任,处理好同学的关系,我们才能有更好更快的进步。

  高中学习阶段,我们面临很多的学科,各科作业堆积如山的一涌而来,如果我们没有处理好各科与时间的关系,也许会竹篮打水一场空。每一学科都很重要,每一学科都要用心的学习。对于一些同学,因为对于理科比较感兴趣,大部分时间都是在学习理科有关的科目,而其他科目就一塌糊涂。对待学习没有兴趣的科目,应多培养学习兴趣,兴趣对学习活动是一种强大的动力。英国生物学家罗特说:“在学科上,‘设想’的主要职责与其说是真实,不如说是有趣而有用。一旦人们对学科产生兴趣,其所激发的学习和探索的力量将是去穷的”。我们应做好学习计划,科学安排时间,有条理的学习,做完一样再做另一样。古人云:“凡事预则立,不预则废”。

  过去的我们还是一个天真、无忧无虑、不懂事的孩子,可是现在我们已是一个高中生,不能再像从前一样放松甚至放纵自己,应更加严格的要求自己,提高自己的自我控制能力,处理好自己与自己的关系,这样才能更好的学习。


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