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水上漂针1000字

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  作文课上,总有惊喜等待着我们。

  今天,钟老师一进课室,胡言乱语一通:“哈哈,告诉大家一个小秘密,我已成神了!昨晚上,太上老君在丹炉里练出了一枚神针。呶,这枚神针就在这!”说着,老师神秘地拿出一枚针,在同学们面前显摆了一下。大家笑得前仰后府,说开了:“老师,谁信啊,别故弄玄虚了,这枚绣花针有什么稀奇的,我们家都有!”

  老师跟着大家嘿嘿一笑,说:“不信拉倒,谁帮老师拿这碗去走廊边打满水端来,老师有妙用!”我自告奋勇完成了这项光荣的任务,其实是想检验一下水有什么猫腻。

  回到课室,我发现投影机已打开,老师叫我把这碗水放在投影机平台上。哇塞,一碗水在一体机上显影出来,晶莹透明,还漾起一圈圈的涟漪,真漂亮。

  老师拿着针,吟唱着咒语:“吗李吗李哄@#%……”针在碗上瞬间被放下,奇迹被投影在电脑屏上:一枚针闪亮闪亮的,静静地漂浮在水面上!那样子,就像一泓碧波上漂荡着孤零零的一叶小舟。“真是漂亮极了!太不可思议了!”我在心中赞叹道,“这是怎么回事?真是神针吗?不可能,太上老君是编造出来哄小孩子的。这针一定藏有什么秘密!”

  老师见我在犯嘀咕,叫我上来试试。我看着同学们羡慕的神色,赶紧上台,在心中感念:“哈哈,今天与幸运之神交上了朋友,老师两次叫上我。我一定争气,别辜负了老师对我的期望!”

  我从水面上提起针,将针上的水滴除去,捧在手心中,学着老师的样吟诵起来:“吗李吗李哄@#%……”我小心翼翼地双手捏着针,放下,只见针沉入水中,连一个小泡也没溅起。怎么回事,神针到我手上就不神了?!

  老师见大家都想试,就给每个小组分发了一只碗、一盒针,还说:“这些都是神针,不过,它挺有灵气的,只有细心的孩子才能让它们漂浮起来!”

  挑战细心的开始了。我重新有了信心,拿出一枚针,屏息凝视,连自己的心跳都能听见,把针视为手中至宝,轻轻一放。“我,成功了——针奇怪地浮在水面上,好像在向我祝贺呢!”我好像掌握了技巧,告诉同伴:“这样子,别那样子……”同学们纷纷尝试,也大多成功了,一枚枚针在碗上漂浮起来,像江面上起航的船舶,真漂亮!他们说我沾上了老师的神气。

  老师看着大家胜利的样子,问我们:“有谁知道,这些针为什么能浮在水面上?”“呵呵,这不是太上老君练的神针吗,当然有神气!”我也打起趣来。“不可能,这里一定有什么学问!”同学们笑着问老师。经过老师的讲解,我们明白了,原来是由于水的表面张力,把针托起来了,就像我们看见的水面滑行的水黾,也就是“水蜘蛛”一样,是水面的张力在暗中帮忙。

  真神奇啊!大自然一定还有更多奥秘等待着我们去探索。


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