我看到了曾经的你1300字
温暖的阳光好久没有这样照着大地，照着我们的脸。我侧着脸看旁边的你，在刺眼的阳光下洒脱的微笑着，久违那干净的笑脸
刚上初中时，我就发现身边有个可爱的女孩。大大的婴儿肥衬托出你的纯真。你常对我笑，我也就莫名其妙的又对你笑。
你是语文课代表。平时，总是看到你忙碌的身影，听到你那声熟悉的“收作业了！”负责的你，常常受到老师的表扬。
前一段，老师调位。奇迹般的我坐在你的前面，而我竟然会有些紧张。有时候，扭头找东西。互相目对，才发现，你深邃的眼透漏着忧伤，显示着孤单。渐渐的，我开始试着了解你。才知道，你之前多么的优秀。而现在，依旧优秀的你缺少了曾经的积极和快乐。
有时候，我说一句很搞笑的话想缓解气氛。当大家都哈哈仰头大笑时，我只看到你勉强的微笑。我逗你：“给点面子啊！”你只是捂嘴羞涩的笑了。
上次考试你在我前面，这次我跑到了你的前面。你给自己悲观，说：“我又在后退了，一步一步堕落。”当时，看这叹气的你，很多话想告诉你，却不知从哪开口。其实，你没有在后退。只是这次考试我进步了3名，而你进步了1名。
我一直认为你缺少自信，每次想试着跟你深谈，但却总是没有勇气。因为我不了解你想些什么？经历了些什么？你想要些什么？每次看到你叹气，我都好想上去轻轻拍拍你的肩膀。对你说“加油！”因为你幽幽的眼神让人心疼。
前几天，我听宗玉璐讲，老师让你给我们讲课。我高兴的笑了。我想，我要配合好你。
那些天，我看到了你更加忙碌的身影……
今天，我期待着语文课的到来。当看到你轻盈的走上讲台时，我激动地想：“你一定在为自己自豪。”你熟练的讲述着课文。屏幕上的幻灯片跟着你的节奏一步一步走的坚实稳健。
我总是把手举的高高的，而你，也总是微笑点头认同我的观点。这节我们学的是《音乐巨人贝多芬》。你讲述着他的经历，他的精神。我想，你也在激励着自己，感动着自己吧。
你说：“你怎样解释｀一个人到田野去，有事我想，一株树都比我好……＇这句话”
我说：“当时处于那种逆境中，贝多芬一直很悲哀。因为
，他演绎了一个音乐家的悲剧，也许一棵树活着能带给人们一片绿荫。死了也是国家的栋梁。但是他并没有否定自己，他任凭周围的人怎样看他，而他只是一个用心去做音乐的人。”
你又问：“为什么说贝多芬是永恒的。”
我答曰：“当一个人面对了一切悲剧，并且正是主人公。他的意志，他的精神，他在生命中绽放的花，
他用心做出最真实的音乐，是永恒的。我们记住了贝多芬，记住了他的音乐，记住了他的精神。同样，记住了，贝多芬是个天才！”
你看着我愣了一会，是忘词了吗？但是之后，我听到了你说“正确！”
一节课过的比往常都快，你的笑容印在了我的心中，停留着，足够让我欣赏到以后。
最后，教室里响起了热烈的掌声，这属于你。以前你说，你没有拥有什么。我说“珍惜一切，就算没有拥有。”现在，我重新告诉你：当你紧闭着双手时，手里什么都没有。当你张开双手时，你却拥有了整个世界！你终于把手张开了！”你，我，我们。都笑了！
回家的路上，我仰望天空，发现有只孤单的鸟，在天空中寂寞的转着圆圈，使劲的挥动着翅膀，却找不到未来的方向。它无奈的鸣叫，一群和它一样羽毛的鸟飞了过来，它又开心的叫了，我能听得出来。随着鸟群飞去，慢慢变得小了。在那群鸟中，我已分不清哪个是它，因为他们正同着一个方向，奔着一个梦想，飞去。它们是“一”只鸟！
脖子酸了，我环视四周。一片淡淡的绿，而以前却无心观赏这美丽的景，我想你也正在观赏吧。
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