记忆--第四章1300字
阿D已无音讯，后来我认识了孟尧。他在我们小区里居住，是个初中学生，一个新时代的“书生”。他很爱读书，特别是古书，听他说，自己读过四书五经、孔孟老庄、史记、战国策、明清史等书，我十分佩服他。
相识的人都叫他“孟夫子”，他也不十分在意，只像往常一样来往于学校和家中。
在学校很少有人知道“孟夫子”的学识之渊博，他也因此时常对我诉苦，说自己是怀才不遇，“只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”。
为了获得同学们的认可，“孟夫子”在学校极尽恶搞之事，做了一些不可思议的“傻事”。为了得到他人的欢心，他常为一笑而不惜在课上接可笑的话柄。而在他的内心中有一股神奇的力量在支撑着他去读书学习。
“孟夫子”的在学校成绩不很好，属中下等，但他几乎不在意这，他说：“学这些何大用处？我只学经典。”我感到十分震惊。
他的“政治理想”十分远大，他说他要当上教育部长，进行教育改革，使中国成为富强、民主的社会主义国家。他想通过中国的经典，实行教育改革。
我对此感到十分不解，感到他的理想十分空洞。
在夜半更深，家家户户熄灯睡觉之时，只有一家的灯还亮着，那就是“孟夫子”家的灯，他正在为自己的理想在努力、在奋斗。
在学校同学们对他持嘲笑的态度。“上层群体”对他的作法捧腹大笑，笑他的傻气；“下层群体”也在开怀大笑，也常和他开玩笑。“孟夫子”不理会这些，只是一笑了之，却暗里笑他们的无知和幼稚，继续他的追求和理想。他曾暗下决心，长大后让同学们刮目相待。
那年的6月，是中考的时段，“孟夫子”的学校开展了一次考前“摸底练习”。考试后，“孟夫子”显得特别高兴，平日很少来找我，上旬末他约我一起出去，他身我诉说了这次考试的情况，他已经“中兴”了。成绩虽不拔尖，但也算是“上游”了，但同学还是拿他当笑柄，对他的态度一点也没有改变。
到了中旬初，学校又来了一次“摸底练习”，这是中考前的最后一次，考试过后我想找他问一下情况，看他是否有进步。一个星期过后，他见到我，向我哭诉了原委，这次考试，他一落千丈，跌入了“下层群体”。但是同学们对他的存在依然是不理不睬，只有他在“恶搞”时，同学们才笑一笑，认为他是存在的。我想他已经从“中兴”走到“末路”了，但愿中考能让他“复兴”。
6月21日是个不寻常的日子，是初中生的人生关卡??中考。我不必参加中考，但“孟夫子”要中考，要“复兴”这是他的最后一次机会。
这日，校门前人山人海，像是在赶集。门前的家长都捏着一把汗，他们希望自己的孩子可以“鱼跃龙门”，脱胎换骨。“孟夫子”也满怀希望地进去了，他心中有一团火，一团希望的火，他要带着这团火考试。
考试的二天，如同二年，真是度日如年。“知者无不知也，当务之为急”。孟子的话更说明了考生的心情。
6月末，“孟夫子”的中考成绩出来了，他没有完成“复兴”大业，反倒来了个“兵败如山倒”，去外面上了一个不知名的高中。
我一直没有看到他了，不知他生活得如何？心情怎样？
人生也许就是这样，苍天戏人。终其一生后，也许会反思自己的一生，或许有过失，或许有成功……。总之在人生的道路上有数以万计的十字路口，等待你去选择，也许那条未选择的路是正确的，是一马平川，无忧无虑，但是谁也不可能再选择，因为人生只有一次。
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