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初二描写春天的满分作文600字

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  当春天的脚步轻轻而至之时,一切仿佛刚从睡梦中苏醒,山变得清秀了,水变得清澈了,天变得湛蓝了。下面是小编为大家整理的初二描写春天的满分作文,希望能够帮助到大家!

  初二描写春天的满分作文1

  春天是什么?春天又是怎样的呢?

  白居易说:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”

  李白回答道:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”

  杜牧又说:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”

  韩愈说春天是“百般红紫斗芳菲。”

  欧阳修觉得春天“长郊草色绿无涯”,朱熹则认为:“万紫千红总是春。”

  这些是古代文人对春天的看法,那么,近代以来呢?让我们来看看朱自清的《春》。

  朱自清把春天比作刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;比作小姑娘,花枝招展地笑着走来;比作健壮的青年,充满活力,给人以力量。他还勾勒出了一幅幅极富诗情画意的春草图、春花图、春风图、春雨图,把大地春回、生机勃发的动人景象描绘得淋漓尽致。

  再让我们听听《红彤彤的春天》这首歌:“春天像一块大红绸,舞着江南的新潮,闹着塞北的火爆。”

  走出文学艺术天地,再让我们走进普通的百姓生活,听听他们的看法。

  老师说:“春天是万物复苏、草长莺飞的日子,春天有不可遏制的生命力,它给人奋发向上的精神和对美好生活的懂憬。”

  农民伯伯们则说:“春天是播种的季节。”

  小学生口中哼着:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,在那湖水的倒影里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹏。”

  同学说:“春天是美丽的天堂。”

  而我觉得春天是奇妙的音乐家,谱出希望的乐章;是神奇的织女,织出幸福的画卷。

  春天到底是怎样的呢?就如苏轼在《题西林壁》中所说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”同一个人观察问题的角度不同,结果自不相同:而不同的人有不同的经历,对生活的感悟更是大相径庭,其实,春天就在你的眼里,答案也在你的心里。

  初二描写春天的满分作文2

  春风拂来,飘过心路,越过田野,送走了冬的消沉和寂静,树枝上争先恐后吐露出的嫩叶翠苞,星星点点,随风摇曳,宛如一串串不响的风铃,静静地挂在树梢上,悄悄等侯着杨柳摆手过后的季节,去实现她们新老生命的更替,抽穗小草叶上的露珠,晶莹剔透,含羞欲滴,远山深处枯睡的植被,由黄变青,由青变绿,慢慢苏醒,嫩芽吐露着芬芳,原野上枯的,黄的,青的,一片片,一层层,一点点,犹如画家笔下一幅优美的油画作品,给人们带来了新的期望。

  春天来了,人们放下心绪,作别枯黄,离开了往日的惆怅,翠绿和期望飞过来,定格着人们的期盼,鲜花淡淡的馨香弥漫在天空中,飘洒在心田里,蝴蝶成双成对,翩翩起舞,徜徉在花丛中,品尝着花蜜的香甜,

  春天来了,春天给人们带来了更多的信心和期盼,乱穿衣的季节代替了厚厚的冬装,轻装潇洒着人们的青春活力,少女婀娜多姿的风流衣裙将又会飘洒在人们的视野中,气冒白烟的季节将随着气温的回升渐渐远去,燕子也会随着季节的变换,又一次大迁徙,去寻找她们向往的天堂。

  春的风,春的雨,春的气息会让人们忘掉纷乱复杂的心绪,漫步在春的喜悦里。

  春天是播种的季节,春天是收获的期望,春天是父亲的耕耘,春天是母亲的嘱托,春天是乐章的前奏曲,春天是散文的结束语。

  人们渴望春天,春天到了,人们会把期望播撒在春天这片沃土里,等到秋天,就会收获更多的果实,把期望送给远方的亲人,把幸福送给远方的朋友。

  初二描写春天的满分作文3

  春天悄悄地来到了我们身边,一切显得那么安静自然。又是一个双休日,我想和家人一齐出门去走走,女儿不想出门,我和爱人骑车走出了家门。

  一场春雨过后,大地被雨水洗过,走在大自然中,一股泥土的芬芳,给人一种清爽、惬意的感觉。山更青,树更绿,让人有目不暇接之感。

  不知什么时候,春姑娘悄悄地给山林换上新装,嫩绿的新叶站在枝头,在阳光的照耀下是那么惹人注目。田野里,青青的麦苗正迎着温暖的春光伸直腰杆,舒枝展叶,拙壮成长。金黄|色的油菜花,散发出浓郁的芳香,和着轻柔的春风,扑鼻而来的花香沁人心脾,让人心醉。一群群的蜜蜂在花丛中飞舞,“嗡、嗡、嗡”地唱着愉快的春之歌。雪白的梨花,一簇簇,一丛丛,在春风中摇曳着,那嫩绿的新叶,簇拥着花束,在枝干上随风轻舞。再往前走,来到一片桃园,粉红的桃花就像一片彩色的云霞,落在翠绿的山间。枝头满是桃花,娇艳的花瓣围着白色的花芯,是那样的纯洁、那样柔美、那样安静。我都不忍心靠近她,怕不细心碰着她,伤着她。簇拥着的花团中,不时地有一两个绿绿的小叶芽探出头来,欣赏这迷人的春光。还有那含苞欲放的花蕾,张着红红的笑脸,羞涩躲藏枝头,展示着她的风韵。

  青山、绿树、鲜花就是一道美丽的风景,远处那白色的小楼房掩映其中,犹如走进了美丽的童话世界,让人忘却工作的疲劳,心中的烦恼。

  走在春天的大自然中,陶醉在这春光里,拉着爱人的手,在这春光中走过我们的人生。

  初二描写春天的满分作文4

  沙沙沙,沙沙沙,春雨趁人们不留意,悄悄地把春天的大门打开,春姑娘又来到人间。

  池塘里,水绿盈盈的,清流见底,不禁让人想起“春来江水绿如蓝”的诗句。几只洁白的鸭子在水面上嬉戏,我的脑海中又浮现出“春江水暖鸭先知”的诗句。“扑通扑通”,几只青蛙跃入水里。嘿嘿,一群黑乎乎的小精灵正扭着屁股过来,哦,原先是刚出生不久的小蝌蚪啊!或许,它们正在找好好呢。池塘边的柳树吐出嫩绿的柳丝,瞧,她正对着水面在照镜子呢!一阵微风吹来,她又跳起优美的舞蹈。

  走在田野里,微风吹在脸上暖洋洋的。小草悄悄地探出头来。麦苗绿油油的一片,像给大地铺上一层绿色的地毯。那些不知名的野花东一丛,西一簇,点缀着这块地毯绣。金灿灿的油菜花泛起金色的海洋。农民伯伯正兴高采烈地忙着播种呢!

  公园里,桃花笑红脸,露出粉嘟嘟的脸庞。盛开的梨花一片雪白,远远看去,真像一片银海。杜鹃仙子的颜色可多,火红的、粉红的、淡紫的……招引来许多蝴蝶和蜜蜂。顽皮的蝴蝶在花间捉起迷藏,勤劳的蜜蜂却在花间忙着采蜜呢。

  春天真美啊!我多想自我是一位画家啊,那我就必须要把这漂亮的春天画下来,让大家都来分享。

  初二描写春天的满分作文5

  蝴蝶在花丛中自由地飞舞,时不时地停在芬芳的花朵上。它在采集花粉吗不,它在与花朵交流。

  柳枝在微风中美妙的飘摇,时不时的相依在一齐。它们在游戏吗不,它们是在交流。

  小狗在睡篮中惺忪地眨眼,时不时地舔舔旁边的狗妈妈。它在撒娇吗不,它是在与妈妈交流。

  交流无处不在,交流的方式也多种多样,能够用语言,也能够用眼神,但我认为,交流的最高境界应当是用心灵。

  人与人之间,一般用语言进行交流。然而,语言是一种很虚无缥缈的东西,看不见也摸不着。听到甜言蜜意也无法知其真假。

  当人与人之间的情感上升到某种境界时,他们便用眼神进行交流。失落时,一个鼓励的眼神为你带来无穷的动力;开心时,一个友善的眼神给你送来舒畅的心境;骄傲自满时,一个担心的眼神让你明白自我的不足。但有时,虚伪、做作会给心灵的窗户安上窗帘,让人无法看清里面是什么。于是,有人所以受到欺骗,痛苦、失败也由此产生,给个人甚至社会带来许多无法预知的后果……

  当人们用心灵交流时,一切虚伪、谎言荡然无存,仅有灵魂坦诚相见。尽管每一颗心灵的经历各不相同,但这是人与人之间最原始、最本质的交流方式。也许在语言构成之前,人们就是用心灵交流的吧,所以那时人与人之间才会没有欺骗和隐瞒。

  海伦凯勒与莎莉文的心灵交流,打开了一扇光明之窗;马克思与恩格斯的心灵交流,开启了一道友谊之门;傅雷与傅聪的心灵交流,塑造了一个赤子的世界;伯牙与子期之间的心灵交流,升华了一个知己的境界……

  如果说交流是一首优美的曲子,那么心灵的碰撞则是其中必不可少的音符;如果说交流时一片天空,那么心灵的交汇点则是其中最璀璨的星星;如果说交流是一棵枫树,那么心灵的重叠定是最美丽的红叶!

  让我们用心灵唱响春天!


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