哈佛告诉我1200字
哈佛大学，是一所在世界上享有顶尖大学声誉、财富和影响力的学校，被誉为美国政府的思想库。也正是哈佛告诉我：人到底可以有怎样的意志力，人到底可能有怎样的发挥潜力?人的意志、人的才情、人的理想，为什么在哈佛能兑现? 哈佛告诉了我。
哈佛大学的闪光点在于它有极好的校风和极优秀的学生。一说到哈佛学生，我们可能首先感慨：他们都是天才啊！但是他们成功背后所经历的挫折，压力和所付出的努力是我们常人无法想像的。真正了解了哈佛后，我原本肤浅思想逐渐升华了。
哈佛告诉我：真正的精英并不是天才，而是要付出更多努力的人，人终生努力变成天才。凌晨四点的哈佛图书馆里，灯火通明，座无虚席。哈佛的学生餐厅，很少能听到说话声，学生往往都是边吃边看书或是边做笔记，哈佛的餐厅，就像一个林内的可以吃东西的图书馆，更不用说其他时间有多用工了。我们可能会感叹哈佛学生学的太苦了，但是有记者采访并观察过，他们是乐在其中。是什么让哈佛的学生沉浸于学习呢 ？是他们乐于专研和心里燃烧出对知识的渴望吧！如果我们也付出更多努力，拥有哈佛者的毅力并坚持下去，我们也能做到，那么美好的未来将迎接我们。
哈佛告诉我：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。哈佛的本科生，每学期至少要选修4门主要课程，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。所以，他们的学习时间是非常紧的，容不得一丝空想时间来浪费。然而对于我们，上一节课如果走五六分钟的神，打十多分钟的盹，只有一半的学习效率，那么一天下来，一年下来，三年下来，别人圆梦了，而你迷茫了。
哈佛告诉我：人的差异很大程度上在于业余时间。哈佛学生在业余时间也安排得很好。20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但结果并不如愿。1903年，在纽约的数学学会上，一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证，成功地证明了这道难题。人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：“您论证这个课题一共花了多少时间？”科尔回答：“3年内的全部星期天。”所以，我们要合理安排也许业余时间，一位哈佛教授也说过：只要知道一个青年怎样度过他的业余时间，就能预言出这个青年的前程怎样。
哈佛告诉我：大学学习要和高中一样努力，甚至要更努力。大学阶段是走向社会前，最有价值的黄金学习阶段，哈佛大学生们在这4年，他们在本领与情商的提高上飞跃的进步。在哈佛，教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。然而许多中国学生，在小学，初中，高中阶段拼命学习，就是为了高考，特别在高考前，他们觉得这12年里就该拼命学习，到大学时就解放了，是该放松的时候了，所以在最该学习的时候反而忽略了学习。所以，我们在人生的道路上要不断汲取知识，不断学习。你停步不前，但有人却在拼命赶路。
学习并不是人生的全部，但既然是人生的一部分，我们就要做好，学习的痛苦是暂时的，但未学到的的痛苦是终生的。哈佛告诉我的不仅有哲理，还在我心中建起了高大的城墙！ 每个人的心里都开着花呢，一朵一朵的，可漂亮了。鲜花未曾绽放就要枯萎吗？它有过梦想。我们要用汗水和毅力对梦想照进现实做最美的诠释。
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