奏响属于自己的乐章600字
时间如白驹过隙,匆匆六年转瞬即逝。怀着对未知的期待与不安,我将在中学奏响属于自己的新乐章。
坐在陌生的教室,面对一张张陌生的脸庞,不知不觉竟感到一丝坐立不安。一霎那,百感交集,脑海中是从银铃般的童声齐读“A、B、C”开始便突然闪到了拍毕业照的那日。一时间,竟不知是对未来的期待还是怀念过去的美好。
毕业考的紧张中,更多的是学习的井井有条、状态的积极向上。习惯了射进窗的那缕暖阳;习惯了一班人忙碌的身影;也享受着充实的生活给予的快乐……而这一切的一切,从我踏入中学校门的那一刻起,就永远地化为了封锁于心底的回忆,记忆沙滩上晶莹的宝藏。
回到七(2)教室,感受又有什么呢?或许除怀念外,更多的是对快乐节奏的期待吧!我喃喃自语。
课间与晚自习的奋笔疾书,几乎快堆满抽屉的课本与讲义,匆匆洗漱、匆匆生活、匆匆学习……第一次感觉时间过得是如此之快。
小学5点下课改为20点30分下晚自修,寥寥几本资料改为满满的抽屉,回家休息改为独立生活,改为“自己动手,丰衣足食”的模式。初中的“小压力”,与毕业考而言,必定是“有过之而无不及”啊!要想真正适应,也必将慢慢磨练。
小学与中学的学习模式如同永不交叉的两条轨道,几乎毫不相同,小学到中学的飞跃,虽陌生,虽感慨,但“世上无难事,只怕有心人”,住宿生活、学习生活,总有克服的时候。毕竟“花有重开日、人无再少年”,所以,就让我们带着足够的自信,扬帆起航吧!
期待与怀念是乐章的开端,小学与中学的截然不同,但投射在心上的那缕暖阳永在。
奏响属于自己的乐章字相关文章: