师生颠倒日600字
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这个学期中，我们班举行了各种各样有意义的活动，最让我感到记忆犹新的是让同学们做小老师。
张老师拿着抽签盒到课堂请同学们讲课，自己坐在教室里当起了小学生。我的心里就像揣着一只活泼的小兔似的忐忑不安，生怕老师叫到我。张老师满怀笑意地走上讲台，对同学们说：“下面就请王柱栋同学来为大家讲课吧！”张老师走下讲台，台下就响起了一片热烈的掌声。我那颗悬着的心也慢慢地放了下来，幸亏没让我去。
王柱栋笑着走上了讲台，不一会儿，他似乎调节好了心态，拿起手中的备课稿，一脸严肃地讲了起来：“同学们……”一开始他的喉咙有些沙哑，台下不禁引起了一阵笑声，不过还好，他清了清嗓子后，声音立刻就变得清晰嘹亮。
这时，他刚刚讲到人物对话的语气时，同学们的小手就纷纷举了起来，真是让人看得眼花缭乱。于是，他看了一下台下，就请周凌子同学来提问，周凌子站起来说：“‘请问白骨精在说就是为了吃你的肉！’这句话应该用什么语气来读。”于是，王柱栋就说：“这句话应该用得意、讥讽的语气来读。”可周凌子却想为难他似的说：“那么你可以来给我们示范一下吗？”王柱栋听了，一点儿也不紧张，好像他事先就知道同学们会提出这样的问题，捧起一边的语文书就读了起来，但同学们似乎并不满意，纷纷举手要来读一下，他只好一一请同学们来示范着读，才平息了这场提问风波。
一阵
悦耳的铃声传来，这堂丰富多彩的语文课就在同学们的欢声笑声中结束了。现在，我的心也痒痒的，要是我也能上去大方地讲课，那该多好！
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