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我咋这么悟呢1000字

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  这学期开学的第二天,班主任张老师告诉我:“第二周你代表我们班在国旗下演讲,演讲的内容是安全防范。结合着同学们在生活中容易出现的问题。”演讲这样的内容,我觉得真有点难。张老师看到我的表情,接着说:“用你平时积累的材料,先整理出稿,找个时间,你在班里演讲,我和同学们一起给你点评点评。”

  我根据平日的阅读积累,开始准备材料。在演讲稿中,我从事例开始摆出自己的观点:

  “一日,有一名同学大课间活动时,不小心脚上擦破了皮,捏着伤口,几个同学搀扶着,哭着,去办公室请求老师的帮助。平日各种各样的小事全部着急地找老师,同学们已没有自己处理的意识。针对这一点,我模拟进行消毒,贴创口贴,简单处理小伤的方法。”

  “同学们要学会自我保护的方法,要有自我保护的能力,才有勇气沉着对付突发事件。”

  接着从“火灾隐患我发现”中,告诉同学们安全防范意识,缘于日常生活的积累和挖掘:

  “一般情况下,有些火灾隐患可通过听声音和看冒出的火苗来发现,而有的隐患最初尚未产生声音和火苗,尤其物体被遮挡或不在视线范围之内的,都难以及时发现,因此,如果通过对“异味”的辨别来及时发现火灾隐患,就显得至关重要。”

  “煤气泄漏,通常会有一股臭鸭蛋的味道。闻到类似气味的时候,一定要警惕,有可能煤气泄了!电器短路时一般会散发出一种烧胶皮、烧塑料的难闻气味。物体燃烧时通常都会发出相应的气味,有时会很刺鼻。纸制品、衣服和被褥燃烧时微微有种辛辣的感觉,非常呛鼻;毛绒制品燃烧时会产生一种烧焦的羽毛气味;食用油燃烧的时候会有一种浓厚的糊味。”

  最后通过亲眼所见提醒大家:

  “有一天,我路过烧烤店,那一阵阵的香味吸引了我,忍不住走上前去要了两串,看着红红的火苗,听着烧烤发出的滋滋声,闻着烤焦的香味,口水都要流下来了,恨不得马上吃到嘴里。就在此时,我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签,拿到一个水桶里随便洗了洗,又重新串起来。看到这一幕,我惊呆了。从此,再也不敢光顾这样的烧烤店了。”

  “烧烤不但不卫生,而且在烧烤过程中,还会产生致癌物,危害着我们的身体健康。食品卫生安全我们要积极参与其中,从我做起,从点滴做起。”

  在班里演讲时,同学们只从体态、语气上提出建议。张老师满意的说:“能达到预期的目标。”

  演讲时,我讲的更流利,有声有色;听者听得津津有味,深受感染。赢得了师生的阵阵掌声。张老师夸我,对演讲悟性真高。

  而我信心满满的,觉得这是不能用考试成绩来衡量的。此后,同学们注重课外材料积累,取长补短,你追我赶,我们的学校形成了良好的演讲风气。演讲水平越来越高,竞争氛围浓厚。

  我们处在一个充满竞争的时代,只有每个同学都敢于表现自己,才会成长的更快。


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