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在《课创》中成长1100字

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  其实,在认识《课堂内外创新作文》之前,我还很少看杂志。还记得那时我才读初二,我最喜爱的语文老师面带微笑地把她――《课创》介绍给了我们,从此,我便与《课创》结下了不解之缘。

  我很喜爱《课创》,从第一眼见到她。我在她上面看到了许多精彩的作品,有的情节跌宕起伏,有的感人至深。还有诗歌、散文,飘逸的文字,华丽的辞藻。而《课创》最大的买点便是她的刊名――“创新作文”,我想,“创新作文”,我们是可以归为一类的,那些大放奇光异彩的创新作文,有时真的叫人拍案叫绝,不由得感慨一句,这家伙,真亏他(她)想得出来。

  后来,我自己也开始试着创作,投稿。不久,我加入了《课创》“创新作文教学班”,在班主任王利剑的指导下,我取得了更大进步。

  终于,工夫不负有心人,在《课?创》2002年第4期的杂志上,我发表了自己的第一篇文章――《灰色世界》(这篇文章后来获得了“第2届大幻想征文大赛”金奖),而福也不单行,在同年第5期的《课创》,我又发表了第二篇文章《我和魔鬼》,当时的感觉真是“幸福得昏了头”。更幸福的是,在这不久后的县里面组织的“环境征文”,我又得了一等奖(全县仅2名)。奖品被送到了学校,在全校几百双眼睛的注视下,校长把奖颁给了我。这对这个当时成绩并不太好,又深受“等级制度”伤害的我的确是一个莫大的鼓舞啊!

  通过《课?创》,我又认识了新课堂论坛(以前这个论坛叫“新人类”),在论坛上与编辑的交流中,我有进步不少。后来,我当上了论坛的“中小学创新作文”板块的版主。

  上了高中以后,《课?创》依旧是我的伴侣,我也在继续写作。而又是《课?创》让我很快被大家认识,《我和魔鬼》给不少朋友留下了深刻的影响。有一些同学慕名而来,然而,我又让他们失望了,我并不是他们想象中的帅哥。哎,有什么办法呢,脸是爹妈生的呀。

  不过没什么,写我的作文,不见人就是了。在2002年第10期和12期,我又分别发表了《红族聚会》和《鬼鱼》。实际上投《鬼鱼》的时候,我还很担心这种写法大家会接受不了,然而事实怎么我的顾虑是错误的。编辑告诉我,《鬼鱼》很受欢迎。而且,《鬼鱼》还获得了名额仅6个的“2002年度金奖创新作文”。这让我更加相信到,创新,就必须大胆!

  我想,是《课创》的鼓舞在促使我进步成长,在2003年的第7-8期合刊上,我到达了最辉煌的时刻。在“未来之星”栏目上,我出了自己的专集,发表了《化装舞会》、《无翼的天使》、《灭鱼》3篇小说。让我尝到了“星”的滋味。

  真的,谢谢你――《课创》,我想,《课创》已融为我生命中的一部分,我在《课创》中长大、懂事。也谢谢每一个热爱《课?创》的朋友,我正是你们中的一员。

  《课创》也长大了,经过这么多年的风风雨雨,她犹如一棵边关的白杨,冰山上的雪莲,始终傲立群芳,她的成长,也与我们同在!


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