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盐到哪里去了600字

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  前几天,在科学课上,老师拿了一包盐和一个支撑架来到了教室。正在同学们

  迷惑之际,老师对我们说:“今天,我们要做一个‘从水中提取盐’的实验。”

  老师的话刚落音,同学们便七嘴八舌地议论起来:“盐怎么能从水中提取出来呢?”

  “是呀,怎么会呢?”……

  老师听着我们的议论,笑着说:“你们睁大眼睛看实验吧!”

  说着,老师便把一个钢化玻璃盘放在了支架上,然后在盘里注了一些水,再把几勺

  盐给放了进去,把放了盐的水搅匀后,老师诡秘地说:“你们一定得看好了,我这就把盐从水中提出来!”

  接着,老师把一盏酒精灯点燃,放到了支架下面。

  我们就这样静静地,等待奇迹出现。

  不一会儿,水就沸腾了,可除了一大团一大团的气泡,我们什么也没看见,同学们都失望极了,可老师却让我们再耐心等等。

  大约十多分钟后,盘子里又有现象发生了:盘子里的水已快烧干,而盘子的底部却有一层白花花的、像泡沫一样的东西,一位调皮的同学还用手沾了沾“泡沫”,然后发出了惊叫:“这是——盐!”

  同学们都感到惊讶——老师的确把盐从水里提取出来了!

  这时,老师对我们说:“盐能溶解于水,又能从水中提取出来,这是一种物理现象。是因为当盐溶解于水后,只要让水蒸发掉,盐没有了水,就自然变成固体。”

  原来是这样!我们顿时恍然大悟。

  老师又接着说:“在古代,人们就是用这种方法,把海水引入田里,再在阳光下暴晒,水分蒸发掉,留下了盐。所以古代的人就是用这种方法生产盐的。”

  这一节课中,在老师的带领下,我们终于解开了水的秘密。其实,在生活中还有许许多多的奥秘,只要我们留心观察,善做实验,谜题就一定会解开的。


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