考场现形记600字
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为了不让老师头上多增几根白发,我们秘密商谈了绝妙的应对计划.
考试刚开始,为了取得老师的绝对信任,我们各自埋着头,奋笔疾书,坚决做到:不斜眼,不晃身,不抬头.
离考试结束还有20分钟,我能做的已基本干掉,还有那大片的空白在向我眨着眼.我装着一副不经意的样子抬头瞥了老师一眼.太棒了,老师已完全信任我们,拿着一张报纸阅读了!那张报纸完全遮住了他的脸.我心中一阵狂喜.
我转头向后瞧了瞧,正和另一位同学四目相对,我们各自心领神会.顿时,我的头被一个“天外飞物”击中.打开它,果然是秘密情报:第三题不会做,请速援救.不过我做出了第五题,答案如下……我迅速地抄下答案,然后又将第三题的答案传了过去.我怀着无比感激的目光看了她一眼,又转入下一搜索目标.
就这样,教室里满天都是"跳动着的雪花".我们动作幅度虽大,但音响效果却控制得绝佳,只是“微闻有鼠作作索索”.忽而,老师传来一阵“友善”的咳嗽.我们如同听到猫叫的老鼠,立刻打住.真可谓“群响毕绝，满坐寂然”。
离下课只剩10分钟老师又进入看报的状态.我还有几个题没做,此是便如热锅上的蚂蚁.我观察了许久,目标锁定在前面那个“悠闲”的优生上.我极小心地递去一个纸条,抱着一种特别的心态等待着.终于,一张纸条递了过来.我满怀希望地打开它,上面写着:有一个长长的答案,我不知从何说起.或许我们不该将它轻视,只应深深埋藏在心底.我几乎晕了过去.唉,优生就是优生,连拒绝别人的话都写得那么美.我真是佩服不已!
一切都已无望.此刻,老师那圆润的声音如定时炸弹般响起:“交卷了!”我们互相吐了吐舌头,不管怎样,又过一关了!
我们凭着出奇的团结合作精神,演绎了一场“考场现形记”.
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