书香同行1600字
读书，是心灵上的净化，是精神上的洗礼。让我们以书香为伴，让我们与经典同行!下面是相关的范文，也许对你有帮助哦。
书香同行作文600字一： 书!是知识的源泉，是成功的良药。知识，是大脑的营养品，是健康的保障。
书籍是人类的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你可以求助它，它永远都是忠诚的，它永远也不会背弃你的。
与其说老师是人类灵魂的工程师，不如说书籍是人类灵魂的工程师，它用知识塑造成一位位博学多才的人。高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。只有书籍才能改变人生，知识改变命运。知识能使整个世界变得繁荣，富强，蓬勃发展。
从古至今，有多少人迈进成功的礼堂，有多少人用知识的雨露滋润了成功之花。在成功的背后，有多少感人的故事。
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读就闾家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，唯书是务。自幼诗赋文字，下笔已如成人。
悬梁刺骨，囊萤映雪的典故已家喻户晓，成为新一代学习的榜样。数风流人物，还看今朝。而今鲁迅的故事也是我们学习的典型。
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书。第一学期成绩优异，学校给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后，买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣的额头冒汗。他就用这种驱寒坚持读书。由于苦读书，后来，终于我国著名的文学家，政治家，思想家。
读书像采矿一样沙里淘金。又像探险一样。让我们用有限的生命，探寻书中无边的海洋。让我们伴着书香走向成功，改变命运。
书香同行作文600字二： 面对成长的烦恼，生活的琐屑，我就会选择读书。读书使我体会到李白的浪漫，杜甫的沉郁，凡高的热烈，海伦凯勒的坚持。读书，会在我的心灵最黯淡的时候产生无穷的力量，漫漫人生路也就会因此走得更加从容和坦然
小时候，安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》令我爱不释手，年幼无知的我知道世界上还有人在经受寒冷和饥饿折磨。《狼来了》的故事使我明白做人要诚实，不能撒谎。读书，给年幼的我带来了乐趣。
随着年龄的增长，我又喜欢上了世界名著。《西游记》中唐三藏的大慈大悲令我赞叹;《水浒传》中一百零八位英雄好汉的正直善良令我钦佩;《钢铁是怎样炼成的》保尔那坚强的毅力让我惊叹不已;《红楼梦》让我体会到了一个大家庭衰落的辛酸。而我最喜欢的，就是海明威笔下的中篇小说《老人与海》。
《老人与海》讲的是古巴的一个老渔夫驾着小船出海捕鱼，84天一无所获。老渔夫没有放弃，第85天时他钓到了一条比他的渔船还要大的马林鱼。大马林鱼拖着小船漂流了两天两夜，但是渔夫没有向大马林鱼投降。终于，渔作文网/夫把大马林鱼杀死了。但是，大马林鱼的血腥味又引来了鲨鱼。在绝境中，老渔夫跟鲨鱼进行了三天三夜的拼搏。最后老渔夫凭着坚强的毅力，成功击退了鲨鱼。但是，老渔夫用两天的劳动换来的大马林鱼，却被鲨鱼吃光了。
作者海明威没有让老渔夫取得最后的胜利，从表面上来看，鲨鱼是胜利者。但我认为，老渔夫才是真正的胜利者。虽然大马林鱼被鲨鱼吃光了，但渔夫没有向大海，没有向大马林鱼，没有向鲨鱼妥协和投降。他凭着坚强的毅力，战胜了困难。他那永不言败的精神是可贵的!
跟老渔夫相比起来，我真是自愧不如。我有时会因为考试的失利而失去信心;会因为别人的批评而自暴自弃;会因为尝到做事情的苦头就半途而废。老渔夫在绝境中仍能坚持不懈，而我们遇到的所谓的挫折只是生活中小小的不如意，老渔夫尚能如此，我们年青一辈怎么能轻易放弃呢?人生就是一种永无止境的追求，它的道路漫长，艰难，而且充满坎坷。但只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，结果不论成与败，我们都会是胜利者!
书，让我体会到世事变幻的无奈与悲哀;书，让我品尽凡人内心的情爱与怨怼;书，让我领略到人生的真谛，世界的纷繁与人民的呼唤。
书香同行作文600字三： 伟大的文学家莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯，是打开知识大门的钥匙。
曾经在一本书上看到这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽，我们为何不多读书呢?
我从小就很喜爱读书。一日无书，百事荒芜。每次手上拿到一本好书时，我就迫不及待地翻开第一页，先猛看几小时，再细细地品味。品着品着，不知不觉卷入书中的情节，仿佛身临其境。看到欢乐的地方，我会不由自主地笑出声来;看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心怦怦地跳;看到主人公悲惨的遭遇时，我的眼里噙着同情的泪水
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者!
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