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不开口的老师500字

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  不开口的老师

  在我的家里有一位不开口的老师,她是我读一年级的时候光临我们家的。

  她身穿红色礼服,小巧玲珑的,是我的语文家教。总是在我困难时伸出援助之手。

  有一次周末我想玩电脑,可妈妈不让,并立下军令状,要我在中午之前完成作业,说完她便逛街去了。我才不管什么军立状呢,抄起“家伙”就开始打游戏,直到发觉妈妈快回来时,才关掉电脑,开始奋笔疾书。可是途中遇到了难题,有一些字本来学过,可现在却觉得生疏了。比如“穹”字,我想了半天都没有想到。只好这样想:这个字包含“弓”字可能读gong。我又虚晃一枪,转念一想,:可学字包含子啊,但它又不读子。当我在进行思想斗争时,那位不开口的老师赶来,用她特殊的语言告诉我,这个字读qiong。从那时起,我真正认识到了她的价值。

  还有一次,我正在做语文试卷。前面做得挺顺利,可后面的题却让我无法下手,简直没有

  思路。特别是这一题,选词填空:“小雏鸽怎样前进”给出来的答案是“蹒跚”和“慢慢”。我犹豫不决,猛然想起了她,把她请来,什么问题都会迎刃而解。她来了又用她特殊的方式告诉了我,蹒跚的意思是腿脚不灵便,走路缓慢,摇摆的样子。慢慢的意思是迟缓,速度低。眼下雏鸽肯定走路摇摆,必定缓慢。所以选择了蹒跚,结果大受老师表扬。

  对了,还没告诉你们她是谁呢,她是《新华字典》她是我的好朋友,又是我学习路上的好帮手。


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