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我身边的“老师”600字

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  记得有位名人曾经说:书是知识的源泉。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。在这个暑假,我读了《身边科学365问》,并从中增长了不少见识。

  有一天中午,天气十分炎热。屋后的花有点枯萎了,无精打采。一见此状,我连忙到小溪里拎了一桶水,准备给花浇水。正在这时,哥哥看见了,连忙说:“快别浇水,现在不是浇水的时候。”“为什么?花都快枯死了!”哥哥说:“没关系的,不会死的。”我感到很奇怪,一脸疑问。哥哥回到屋里,出来的时候,手里拿了一本书交到我手上说:“答案都在这上面了!”我打开书,仔细翻看,终于找到了答案:中午温度较高,这时植物根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果,用冷水浇,土壤温度就会降低,从而使植物呼吸能力减弱,水分的吸收能力相应降低,这就会使植物生理失水,甚至死亡,所以中午是不能给花浇水的。看到这里,我恍然大悟。

  还有一次,我回老家,便到毛竹林里去玩,看见了那里有许许多多的毛竹, 每根都又细又长,我想起了以前到这儿玩时,看见的毛竹也这么粗细,一直没长粗。这是怎么回事呢?我问哥哥,哥哥说:"不可能,肯定长粗过。"可我不相信,于是我到《身边科学365问》上找答案,还真的被我找到了答案:原来竹子是和本科植物,它的茎没有“形成层”的构造,所以无法使茎部增粗,只能向上长高,我看了后,就连忙到哥哥房间去,纠正了他刚才的说法。哥哥听了后,高兴地笑了,同样,我也高兴地笑了。

  又有一次……

  《身边科学365问》的确是我的良师益友,他帮助我解决了生活中遇到的许多难题。


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