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说说辅导班的那些活宝们1500字

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  又要去辅导班上课了,一想到去上课,我便不由自主地想起了几个人:“屈原”二兄弟(一个姓屈一个姓袁,是表兄弟)、“流星雨”(名字的谐音)、小施(姓施)等等。为什么会不由自主的想起他们呢?原因很简单:全都是有名的活宝。

  小施出场!

  这次英语课,刚上课,Loise(老师)让我们对题。讲到 “足球场上有多少运动员”时,Loise问我们:“篮球场上有多少运动员?”一听这问题,全班二十来人炸开了锅:“二十人!”“十五人!”晕,NBA、MBA没看过啊,明明是十人!Loise又问我们:“篮球场上都有什么位置?”我大脑转了一下:“前锋、中锋、后卫。” Loise的“Good”刚说出口,小施来了一句:“还有守门员!”我毫不客气地扔给了他一个“卫生球”,说:“切,篮球场上哪里有守门员?真是的!”没想到小施立马来了一句:“哦,对呀!篮球场上没‘门’,只有‘筐’,所以,没有守门员,只有守筐员!”厄……没办法,面对他的反应速度,我只好自愧不如了。

  “屈原”二兄弟中哥哥袁sir登场!

  那次,我们都上课了,那几位酷爱运动的同学还在热火朝天地打着乒乓球,袁sir就是其中一位。我们在教室里做着Loise让做的题,突然听到门“咣当”一声,“闯”进来五个人,把我们吓了一跳。定睛一看,原来那些打乒乓球的同学回来了,袁sir还大声地说:“哈哈,我们凯旋了!”。鲁子嘟囔着:“悠着点不行?心脏病吓出来找你事啊……” Loise抬眼看了看汗流浃背的那几名同学:“回来了?”几名同学听出了不对之处,心虚的说:“嗯……”Loise挥挥手,说:“累是不是?站会儿吧,免得一会不小心猝死掉。”“行……”几名同学小声应答。“好了,开始讲课!” Loise说。过了一会儿,我扭头一看,五个人就剩俩了。怎么回事?我头一偏,哦,那仨在地上坐呢。我笑笑,继续做句子闯关。好不容易做完,再扭扭头:站着的两个,坐着的两个,袁sir呢?同位说了一声:“空调。”我偏过头,袁sir果然坐在空调旁,正悠然自得地看书呢。真受不了他!

  “屈原”二兄弟中弟弟小屈闪亮登场!

  那是节数学课,董老师已经被那四个活宝合力整的犯迷糊了,但他们没有停下来的意思。终于,董老师写错了一个算式,小屈弹簧似的从凳子上“弹”起来,冲向白板,指着那道错了的题,对老师说:“老师,这个错了,你看它不是这样做的,而是那样做的!”董老师问:“那样做是哪样做的?”小屈便把他的思路添油加醋地说出来,其中出现最多的是“这个”、“那个”、“然后”、“还有”、“不是啊”之类的词。这下,董老师彻底被小屈整晕了,她对我们说:“你们下课休息,我再想想这题。”但是我们都没动,甚至笑了出来。董老师纳闷的看着我们,问:“可以下课了,休息休息。”鲁子实在是忍不住了,说:“老师,还有二十五分钟下课,也就是才上课二十分钟了!”老师才如梦方醒,指着小屈说:“你,扣十五分!还嘟囔是吧,再扣五分!”不是吧?二十分?我得挣五六节课!唉,小屈,还是收敛点吧!

  最后一位活宝“流星雨”来喽!

  说起“流星雨”,英语课被收拾那件事就会出现在我的眼前。那天,“流星雨”进班的时候已经上课了,他进来时,见我们都在看他,就笑着说:“嘿嘿,我来了,不用这么欢迎我,该学学吧……”Loise突然说了一句:“刘xx,来晚了还扰乱课堂纪律,俯卧撑二十个,快!”“流星雨”干笑着,开始做“俯卧撑”。仔细看看,晕,俯身——趴地上;撑起——支起胳膊;再俯身——又是“哐当”一声又趴地上了;再撑起——“艰难”地又支起胳膊……全班笑声不绝,把Loise气得开始做深呼吸。一会儿,Loise作出了一个决定:扣“流星雨”五分。“流星雨”不甘心,嘟囔着:“这么狠……”Loise抬起胳膊又划了一道——扣五分变成扣十五分。“流星雨”目瞪口呆,赶紧说:“不狠不狠,一点都不狠!” Loise瞪着眼:“还在说废话?想再扣分是吧?”“流星雨”不敢说话了。

  每次去辅导班,都会获得意想不到的快乐。有了四位活宝,学习的时光从笑声里穿过,我们的烦恼在笑声中溜走。辅导班因他们而充满了欢笑。


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