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五年级作文懂得分享600字左右

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  分享,是一条好路。中国自古以来形成以“义"为核心的民族精神,带领着中国人民创造财富,始终代表最广大人民的根本利益,实现共同富裕,分享使全国人民上下团结,为全面建设小康社会奠定了良好的基础。这里给大家分享一些关于五年级作文懂得分享600字左右,供大家学习。

  五年级作文懂得分享600字左右1

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动,给予我心灵的震撼。如今,我愿将这份感动与你我分享……

  一五年!五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺平了回家的路。钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。

  二十六秒!十六秒,他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒,飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向;十六秒,他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒,他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸,当震耳的爆炸声摇晃着大地,他走了,走得不留痕迹……十六秒是短暂的,留下的感动却是永恒的。如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起为李剑英敬礼!

  三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直,可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他,在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他,在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年,没吃过一顿好饭,没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土,让希望发芽!

  九十度与十八年,构成了不寻常的时空坐标,而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动,一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水,才动人。我的感动也是大家的感动,让我们一起分享这份感动,让这份感动定格在你我心灵深处。

  五年级作文懂得分享600字左右2

  分享,对于自私的人来说,它是一个枷锁:对于乐善好施的人来说,它是通往幸福的桥梁。

  可是并不所有人都懂得这个道理,虽然我也曾经懵懂过,但经过一件事后,我对分享有了新的看法。

  记得五年级快要期末考试得时候,老师给我们全班每人个发了一本复习册,还叮嘱我们要保管好,因为那是限量发行,人人仅有一本。但是粗枝大叶的我竟把它给弄丢了,我焦急万分,就在我惊惶失措时,我才想起向好朋友倾诉,于是我拿起电话筒,我一边拨着号码,一边还在暗暗平复自己慌张的心情,“喂?”点话筒那边传来了我的好友熟悉的声音,我感到很安全,很温馨,便开始向她述说我不幸的遭遇。

  她听完后,很随意﹑敷衍地安慰了我,之后便挂断了电话。我心灰意冷地站在电话筒旁,心里说不出是什么滋味,只是心里隐隐有一阵阵刺痛,好像有一根针顶着胸口一般,正当我手足无措时,一声刺耳的门铃划破了寂静的夜空,我不满地嘀咕:“这么晚了,会是谁呢?”

  当我打开门,我看到门前的盒子时,一种喜悦的心情油然而生,是她!她把我的复习册找回来了!我小心翼翼地捧着那个小册子,我绽放出最美丽的笑容,眼泪却不争气地流了下来,因为我知道的我的好朋友一定是为了帮我找复习册,才匆忙挂电话的,而我却误会了她……奔流的泪水通过分享,冲洗掉了误会,绽放了友谊的花朵。

  原来,分享是如此伟大,它让真理如此伟大;让友谊不在虚幻;让一切变得那么真实。所以让我们学会分享,学会从分享中找到通往快乐的捷径。

  五年级作文懂得分享600字左右3

  在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味。

  在“清风无尘,月色如银”的夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,

  听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉;时而轻快,时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

  如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐。

  “欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼。在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味。

  幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

  然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受分享那乐的滋味。

  五年级作文懂得分享600字左右4

  秋天在悄然无息间又来到了你我的身边,它是那么的迷人,到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你在纳闷:秋天怎么会有蝴蝶呢?有!那就是被秋风吹落的树叶呀!正如儿歌中唱的那般的美妙,“小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉。”

  但秋天并不是所有树木的“休眠期”,我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。

  你看,它满树的绿叶,那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱,似乎还有点害羞,藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样,越发地惹人怜爱。可是没过几天,那满树的黄花就在枝头盛开了,在绿叶的衬托下,更是好看。

  人们喜爱桂花,不仅因为它那朵朵小黄花的美丽,更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

  由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的,好几年了。所以整棵树比较大,整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强,虽然一到桂花盛开的季节,总有很多的同乡来折几枝回去,养在花瓶里,让花香也能飘在他们的院子里,可是桂花树还是一年比一年长得好。于是,每年的这个时候,我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

  那天,我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去,让同办公室的老师能在桂花香中备课,批改作业,那将会是一种享受!于是,我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可念一想,对,我们的教室里为什么就不能也放上一束呢?那样,我们的任课老师,我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了,让大家都来分享这沁人心脾的花香,那该多好呀!就这样,桂花香就一路飘到了老师们的办公室,老师们顿觉神清气爽;桂花香还飘进了我们的教室,同学们立刻欢呼雀跃了起来。

  当你把自己的快乐和别人一起分享时,一份快乐就变成了两份快乐,甚至是无数份的快乐。花香也是如此,我乐于和大家分享我家的桂花香,更乐于和大家分享我生活中的快乐,因为分享本身就是种最大的快乐。

  五年级作文懂得分享600字左右5

  “赠人玫瑰,手有余香”。这句话,我们在生活中经常都能听到,而这句话,也道出了分享后的喜悦。

  小时候,我最喜欢待的地方,便是楼下那个不大花园了。因为这里,充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵,忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具,于是我们便在暑假期间,天天拿着自己的下楼去玩。

  有一天,一个好伙伴忽然提议:“我们来分享一下各自滑板的技巧吧!”我点了点头,说:“这个主意好,有些我们不太会的动作,正好还可以相互学习呢!”于是,大家便开始你一言、我一语的讨论了起来:

  “我在滑板时,喜欢板底的螺丝比较紧一些,这样可以增加它的平衡度,滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢?”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试,果然很好滑,加速也很快。我接着说:“我在滑板时则喜欢把板放的松一些,这样转弯的时候幅度会比较小,但起步有点难。”我说完后,另一位朋友便说:“我的板适合滑坡……”

  通过这次“活力板交流会”,我不仅学到了许多有关活力板的知识,还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时,自己也会很快乐”这句话。

  分享使人快乐,分享使人进步,分享能增进人与人之间的感情,分享能使人获得新的知识。在生活中,我们也应该多与他人分享,一起享受获得的喜悦。


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