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小学校园即景作文范文600字

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  能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。这里给大家分享一些小学校园即景作文范文,欢迎阅读!

  小学校园即景作文范文1

  下雨了。雨丝密密的,细细的,银针似的。让人无端想起了老人的发丝。

  打着伞,漫步进了重师。人不多,也不少,能清楚地听到雨点拥抱土面的声音,时而还有星星点点的赞美声。每个人都轻轻地走着,尽量不发出声音,努力维护这一静谧。

  可还是有人忍不住夸了一句,众人皆望去,那夸的人像犯了错的孩子,低着头,道了句对不起。众人也微微一笑,事便过去了。捡树叶的也极为优雅,轻拿,似对待一件文物。

  捡的,是银杏叶。银杏的叶,像花朵。一树的叶,远观去,不得了了,像开了一树金黄的花,把半角天空,都染得金黄。它是历经大富大贵的女子,活到七老八十了,还端着骨子里的优雅---纵使转身,也是华丽的。仲秋的天,平增一份明艳。

  来的多了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的,他是个老人。着靛蓝的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也像幅旧画:担子两头各置一匾子。

  担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲。当当,当当当。惹得不少人循了声去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来:原来是卖麻糖的!每次,必买。五元钱换得掌心一小块的麻糖,奶黄的,像一个月亮。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。

  麻雀在担子上立着,优雅地用喙轻轻啄着老人布着皱纹的手,一下,两下

  吃着麻糖往前,看到一片菊花。小朵的,清秀,不施粉黛。却色彩缤纷,红的黄的,白的紫的,万众一心,齐心合力地盛开着。似一群闹嚷嚷的小丫头,挨着挤着在看稀奇。小脸张开,兴奋着,欣喜着。对世界是初见的憧憬和懵懂。

  阳光在这时出现,映着一道彩虹。

  小学校园即景作文范文2

  阵阵柔和的微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着似乎刚刚睡醒在伸懒腰。鸟儿专注的在空中飞翔,从空中撒下银铃般清脆的歌声。教室里,学生的朗朗读书声的伴奏下,荡漾在整个校园,这就是我的校园,这里的风景独好!

  伴随着愉悦的上课铃,老师迈着轻盈的步伐走向教室,学生也端正的坐在位子上等待老师上课。瞧!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲着,学生们在台下认真的听着老师生动的演讲,踊跃的举起手,纵眼看去就像一片森林。

  一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不急不慢地演奏着。忽然,舞曲停止了。一个胆怯的小女孩带着通红的面颊,站在桌子旁支支吾吾地回答不出问题。可是老师并没有批评她,而是耐心地帮她解答,不久在老师的帮助下,她说出了答案。于是,舞曲又开始演奏了!那同学的脸上也露出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的风景!

  期待已久的体育课终于到了!大家像是开闸的潮水,涌向操场,在老师的带领下,打起了篮球赛,忽然小明被小伟撞倒了,大家一看立刻放下手中的篮球,奔向小明,不论敌我双方,都赶紧扶他到医务室。看着大家关心的目光,小明开心的笑了。

  啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!“叮铃铃——”下课了,老师叫课代表去送一沓厚厚的书,课代表因为身体瘦弱没走几步就倒在了地上书撒了一地,他瘫倒在地眼里充满了绝望,这时他的朋友看到此景立刻帮他收好书一人一半捧着去老师那,两个瘦小的男孩,两沓厚厚的书,一个坚不可摧的友情!

  啊!好一个坚不可摧的友情,好一片美丽的风景!

  善解人意的老师,友爱的同学,坚不可摧的友情,筑成了一条优美的风景线。

  这就是我的校园,这里的风景独好!

  小学校园即景作文范文3

  秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡住了风霜,捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。她漫步在大地上,给人们带来快乐。现在,她来到了我们的校园。

  走到出教室的后门,走下楼梯,来到西直道的尽头,放眼望去,绿化区简直成了彩色的世界,地上铺满了银杏树那金灿灿的叶子,像是给大地铺上了一块豪华的波斯大地毯。

  抬头一看,最先看到的是那银杏树,它和夏天的时候可大不一样了:脱下绿色的衬衫,换上了黄色的外衣,虽然少了一些威严,却多了丝可爱与和蔼;少了一些生机,却更添一分豪华而优雅的气质。

  我拾起一片黄页细细观赏,扇形的叶子如一只黄色的蝴蝶,忽然一阵大风吹来,无数片银杏树的叶子在空中翩翩飞舞,它们像一群优秀的舞者,在空中起舞。我被这壮丽的情景给迷住了,周边的同学也是。这时有几个同学去捡银杏叶了,我也加入了队伍。我选了一片刚刚飘落的叶子,把它做成书签,我要永远留住这份美丽。

  秋天,怎么能忘了红枫呢?没错,我们学校里也有,就在银杏树的旁边,有两颗红枫亭亭玉立。粗粗一望,只是一片火红,似乎很单调,可走近细看,却发现越到顶端就越红。这两颗红枫的底部只是一层淡红,中间一片火红,而到了顶部,则是一片暗红。我从心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。

  秋天这位穿着金色衣裙的仙女,她轻轻地来到人间,可马上又将轻轻地离去,让我们记住她在的时光,记住秋天那美丽的模样吧!

  小学校园即景作文范文4

  校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。

  整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。

  但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳“飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出“游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

  晨雾散去,拨云见日,校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

  校园一角的黄桷树。春天,它枝繁叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。

  廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。

  这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。

  小学校园即景作文范文5

  大浪淘沙的钱塘江大潮、巍峨的泰山都曾让我流连忘返。但今天我发现,我们的校园也有它别致的美。

  清晨,踏进校园,一座座高大的教学楼像卫兵一样挺立在我面前,庄严肃穆、秩序井然。楼的一侧,池塘里的水早已结了一层薄薄的冰,轻轻一碰,喀嚓,竟裂出了一条缝隙。

  小鱼儿不见了踪影,应该是藏到哪儿冬眠去了。一旁的喷泉也在寻思着明年春天涌出最美的弧线。岩石上方的长春滕像绿色的瀑布带给人们新生的希望。

  沿着中心路走,东北方向有一片竹林。虽然已经入冬,但它还是那么翠绿,远远望去好像一片碧绿的海洋,在晨光的照耀下熠熠生辉,让人感到舒服自在。

  走到近处,那竹叶青翠欲滴,似乎每一片叶子上都住着一个快乐的精灵。一阵风吹过,竹叶发出“沙沙”,“沙沙”的响声,好像在给我们弹奏生命的乐章。我不禁想起郑板桥写的一句诗:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。在学习上,我也应该像竹子一样坚韧不拔,打好坚实的基础。

  缕缕西风荡漾,初冬的晨雾弥散出浓浓的寒意。我来到了小花园,这里可是很多同学的最爱。春天,这儿繁花似锦,姹紫嫣红,一片生机。如今,虽已失去了一些色彩,但梅花的花苞却在不声不响中慢慢绽放,芳香四溢,叫人感动。几只喜鹊伴着梅花仍住在这里,等待着来年春天和朋友相会,七月七一起给牛郎织女架鹊桥呢!同学们也和梅花一样不畏严寒,早早的来到学校,朗朗的读书声比百灵鸟的叫声还好听!

  波澜壮阔的钱塘江大潮,我喜欢。高大雄伟的泰山,我也欣赏。但今天,我发现,与我朝夕相处的校园,它的别致,它的美,我更加喜爱。


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