闯进教室的小麻雀1600字
篇一：闯进教室的小麻雀作文
齐轩辰
今天我一进教室就看到了一只小麻雀，这只小麻雀好像在听我们朗读课文，它一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，太活泼了。
小麻雀吸引了很多同学的目光，无论飞到哪里同学们都看着它，有些同学说：“这只小麻雀太可爱了！”我想它一定很开心，落到黑板上一动不动，好像佛像一样目不转睛地看着我们，仿佛在说：“同学们，你们能把我描写得更可爱些吗？”
它有尖尖的嘴巴，下巴是黄色的，白色的肚皮，后背羽毛是棕色的，它的腿比我们想象的长。
数学课上，那只小麻雀不小心飞到了吊扇上，电扇的风把它吹走了，然后撞在了地板上，就这样结束了自己的一生，“哎！真是太可惜了！”同学们感叹道。
小麻雀就像一个小朋友太可爱了，可惜……
篇二：闯进教室的小麻雀作文
李逸晨
今天早上，我刚进教室，我就发现教室里多了一只麻雀。
这只麻雀站在暖气管上，眼睛小小的，十分可爱。它的羽毛是棕色的，肚皮是浅棕色的，尾巴短短的。因此，每次飞行都摇摇晃晃，它的翅膀长长的，有益于飞行。它飞行时速度很快，活像一只小燕子。翅膀张开，尾巴拉长，鸟嘴闭紧。这样，飞行时就快了很多。
它常在教室里飞来飞去，从这边飞到那边。我们都安安静静地看着它。可是它飞到一半落到地上晕了过去，我们大家还以为这只麻雀死掉了。可过了一会儿，它竟然神奇的复活了，我们都非常开心，有的同学高兴得说不出话来。
篇三：闯进教室的小麻雀作文
刘冠成
“叽叽喳喳”，我刚推开门走进教室，突然发现一只小麻雀像侦察机一样，一边叫一边围绕着教室屋顶飞来飞去。
这只小麻雀可能是早上从窗户飞进教室的。它的嫩黄色的小嘴尖尖的，翘着小尾巴，头顶和背部披着棕褐色的羽毛，腹部却是橙黄色的，虽然没有孔雀的羽毛那样漂亮，但也毛茸茸的很可爱，我真想摸摸它。
它在教室里，一心只想着要飞出去，但可能是因为着急的原因，就像迷路了一样，总是撞到墙。小麻雀肯定会想：“这是什么地方？这么多小朋友，大树都到哪里去了？我怎么老是撞墙，气死我了！”
可是当我们一读课文，它就静静地站在栏杆上，好像在听我们朗读，时不时叽叽喳喳地叫几声，晃一晃它的小脑袋，好像在说：“你们读得真好！”
过了一会儿，小麻雀好像飞出了教室，我们以为它飞到了教学楼外，可它又叽叽喳喳叫着飞了回来，好像在说：“我可不走，我要和你们一起听课，我可是一只爱学习的小鸟。”
就是这么一只小麻雀，这么普通的小麻雀，在一个秋日里给我带来了无比的新奇。
篇四：闯进教室的小麻雀作文
肖皓瀚
今天我一进教室，就看见了一只可爱的麻雀飞来飞去！一会儿飞到灯上，一会儿飞到外面，过了一会儿，又飞了回来。他可能是不舍得离开我们，飞进来的时候好像一架飞机落下。现在我觉得麻雀在想：“我们在一起吧！”我觉得它明天可能还会在我们四年级十三班的教室里。
我已经看不到小麻雀飞到哪里去了。是在哪里呢？哦，我抬起头来时，看见了一扇窗户是打开的，那只小麻雀可能飞出去了，不知道明天会不会飞回来，也有可能去别的班玩了，真是一只调皮的小麻雀！
呀！好快的速度啊！那只麻雀又飞了回来，这是我第一次和麻雀如此近距离的接触。这一次我看到了麻雀有灰白色的肚皮和一身灰色的羽毛。
可是那只小鸟，却被风扇打死了。它如果不飞上去，就不会这样了。
篇五：闯进教室的小麻雀作文
周子皓
今天，发生了一件很有趣的事情，教室里飞来了一只麻雀。我回到座位上，全神贯注地看着小小的麻雀。
我发现麻雀的肚皮白白的，有一张尖尖的嘴，一对炯炯有神的眼睛盯着我们，它的羽毛灰黑色，身体小小的。小麻雀安安静静地站在窗帘的栏杆上望着远方，它好像在想：同学们读书的样子真棒，如果我是老师，我肯定会给他们一个大拇指。突然，它飞快地扇动翅膀，自由自在地翱翔于宽敞的教室里，同学们正在仔细地读书，忽然就被飞翔于头顶的麻雀打断，不由自主地望着它。
最令人失望的事，就是麻雀飞走了，我们正遗憾呢，它又飞回来了。它在教室快速地飞，突然撞上了窗户，之后重重摔在地上。有的同学说：“没事儿吧？”有的同学说：“是不是受伤了？”哎呀，如果是课间，我真想把它抱回家好好照顾，真心疼这只小小的麻雀。
哎，可怜的麻雀！
篇六：闯进教室的小麻雀作文
崔圆晨
今早，我来到学校，刚踏进教室的门，突然，一团黑乎乎的东西从我眼前一跃而过，我定睛一看，呀！这里怎么会有一只麻雀？
我一开始还不怎么好奇，但是，后来，我的好奇心就向我逼近了，它是怎么进来的？应该是从左边的窗户里飞进来的吧？也许它在校园里已经待了一段时间，否则怎么会知道四年级在这里呢？突然小麻雀开始在房顶上飞来飞去，在这边绕三秒，又飞去那边了。此时，我们正在朗读课文，我想：它会不会是在批评我们的声音小？或者，我们读得不好，哎！这只小麻雀也太爱挑毛病了吧！真是的。
这麻雀是白色的肚子，棕色的羽毛，飞起来像一架小飞机，它遨游在教室的上空，和我们一起上课，一起写作文，一起听课，一起背课文。在我们写作文的时候，它给我们当模特，我们读课文的时候，它给我们当老师，我们写作业的时候，它给我们当伙伴。但是，在上数学课的时候，这只调皮的小麻雀一不小心被绞进了风扇里，结局悲惨。
哎！
篇七：闯进教室的小麻雀作文
张子皓
“DONGDONG”是谁在教室里发出声响啊？往上一看，有什么东西飞来飞去，它飞得太快了我看不清，落下才看清原来是一只小鸟！我们又有一个新同学了！
那小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这是哪儿啊？我想回家！”它飞来飞去就是找不到出口，也太可怜了！我仔细看发现这只小鸟与燕子有点像，胸脯是白色的，背部与翅膀是深棕色有点像黑色，要是加上燕子的尾巴活脱脱的就是一只小燕子了。
那只小鸟飞的时候翅膀根本看不清，就像一个半圆快速转动。我刚进来时完全不知道这只小鸟打哪儿来的，最后老师一问，果然有人知道，原来是从门上面的窗户飞进来的。那只小鸟飞来飞去老被玻璃撞到头，我都替它觉得疼……
一节课上完了，那只小鸟还在飞来飞去，它还是出不去啊！
篇八：闯进教室的小麻雀作文
王柽媛
什么？一只“小强盗”飞进了我们班！它是一只小麻雀，我早上在班里朗读时，也不知道它是被我们的朗读声吸引来的，还是误打误撞飞进来的。我想给它起名叫“小强盗”，因为它是突然闯进来的。
它的背部是棕色的羽毛，肚子上是白色的羽毛，好像一片片雪花，眼睛圆圆的。它站在一段钢管上，小眼睛盯着我们，好像在说：“你们看我，观察完拿出小本子写写我吧！”我一直盯着它，好像把它盯害羞了，就开始飞来飞去，东窜西窜，好像在说：“你们看我飞得多高啊，快来追我啊！”过了一会儿它飞出了教室，不一会儿又飞回来了，站在那儿开始秀它的大长腿，我心里想：“这鸟的小腿长得还挺长，像两根铅笔一样。”过一会儿它又飞走了。
我喜欢它——可爱的“小强盗”！
篇九：闯进教室的小麻雀作文
李泳慧
今天一早来到教室，打开门，哇！有一只麻雀在教室窗帘杆上静静地站着，好像在想什么，又好像在教室里等着大家的到来。
我们一起读课文的时候，它就在那儿静静地听着，在一个地方待久了，它就会去对面的一边待，有时还飞来飞去。它的翅膀和后背的羽毛颜色是一样是灰色的，只有肚皮是偏白的，它的脑袋是圆圆的，嘴巴是尖尖的，飞行的速度很快，有时候还会撞到墙，飞着飞着，又撞到了黑板，重重地落在了地上，看着就疼，可是它又从我们的头上飞了过去，飞到了前面黑板的边上。
老师让我们收作业的时候，它还在那里站着，等我们收完回来，它开始在教室里飞来飞去，最后落在了柱子上，待了一会儿打上课铃它就飞出去了，好像知道我们要上课了，不能打扰我们。
上了一节课后，它又飞回来了，落在了窗户上，是舍不得我们吗？
篇十：闯进教室的小麻雀作文
刘奕恋
早上，我走进教室，忽然看见了一只在教室里的小麻雀，真的！不是故事，是真的！
那时，刚好上的是语文课，当我走进教室的那一刹那，班里沸腾起来。有人和我说：“你看！这只小麻雀好可爱呀！”那只小麻雀会站在横着的东西上，比如说我们教室的灯上、窗户上等等。它一会儿飞来这，一会儿飞到那，飞的速度超快，站立如军人一般，非常厉害。一定是它的翅膀非常轻，再加上身体小巧，才能飞得这么快。“叮叮，下课了”下课铃响了，我以为小麻雀会飞走，谁知道它刚从窗户飞出去，不一会儿又从窗户飞了进来，同学们一边看一边聊，这个课间充满了乐趣。
在上数学课的时候，我们把风扇打开了，然后，小麻雀就……，那时风扇上落下一片片羽毛……
篇十一：闯进教室的小麻雀作文
罗云溪
我刚来到教室里的时候，发现了一只麻雀，就在窗户上。
这只麻雀很特别，它不像别的麻雀，因为其他麻雀喜欢飞，这只麻雀就不爱飞，它就静静地待在一个地方不动，时不时换个地方待着。它一飞就会掉下来很多羽毛，它的羽毛特别小，像一个特别小的鱼的骨头，是灰色的。它飞起来的时候像一架很小很小的飞机，特别可爱。它刚才要飞出去，回头看了我们一眼，飞出去了，不知道怎么回事，它又飞回来了，还摔了一下，摔到花盆旁边不动，静静地看着我们。过了一会儿我刚要看那只小麻雀，可是小麻雀又不见了，我左看看，右看看，都找不到它。
怎么样，这个故事神奇吗？而且这件事就发生在我们的教室里。
篇十二：闯进教室的小麻雀作文
王禹羲
早上我走进教室一看，教室里竟然闯进来一只小麻雀。同学们的眼睛都盯着它看，小麻雀在哪儿大家的眼睛就看向哪儿。
小麻雀的身子小小的，羽毛是偏向黑色的，肚皮是偏向白色的，嘴巴尖尖的，眼睛黑又小，羽毛和眼睛都是黑的几乎看不到眼睛。它的脚细细的长长的，尾巴翘翘的整体看起来很漂亮。
小麻雀要起飞的时候可好玩了！它把两个翅膀先张开，然后“扑腾”两下就飞起来了。有的时候不小心没飞好就掉下去了，当时的场面可好笑了。笑过之后我在想小麻雀是不是受伤了。只见小麻雀在教室里盘旋两圈就朝着明亮的窗户飞过去。“啪”的一声，重重地撞上玻璃，又弹回地上。难道它的眼睛也看不清楚吗？我非常想帮助它可又无能为力。小麻雀只是愣了一下马上又飞了起来，它先是飞到了窗帘杆上，然后猛的向电风扇飞去。可怜的小麻雀被扇页打掉了好多羽毛，然后重重地掉到地上再也没有飞起来。
下课了我们赶紧跑过去看，可怜的小麻雀已经没有生命了。
篇十三：闯进教室的小麻雀作文
于鈅涵
“快！抓住它！”“谁？你们在说什么？”我带着疑问的表情抬头一看。“呀，一只小麻雀！”
今天早上，我一进教室就发现有一只麻雀在到处乱撞。我不知道它是什么时候飞进来的，也不知道它是怎么飞进来的，只知道它很可爱：它的脑袋圆圆的，像一个迷你的小皮球；嘴巴像小刀一样锋利；肚皮是偏白色的；后背上的羽毛是棕色的；黄色爪子也一样锋利；尾巴是黑色的。
它飞起来的时候总是到处乱撞，老师说，可能是因为它觉得我们朗读的声音不够洪亮。所以我们这次要大声读才能让麻雀停止乱撞。于是我们都大声地读着课文，麻雀也不再乱撞，快活地飞在教室里。过了一会儿，麻雀飞走了。我觉得它应该是出去练习一下飞行技术，一会儿回来给我们展示飞行表演。
十分钟后，麻雀果然飞回来了，还给我们展示了飞行表演！
篇十四：闯进教室的小麻雀作文
尹思源
今天的课好热闹呀！我为什么这么说呢？因为今天班里突然飞进了一个新朋友——麻雀。
我们非常欢迎它，麻雀一开始站在挂窗帘的杆子上，一动不动，好像让我们观察它一样。当我们开始读课文，麻雀不知怎么了？一直飞，一直飞，我想它可能喜欢我们的声音，所以跳起了舞，也有可能麻雀被我们大声的朗读吓了一跳，想要飞到窗口飞出去。
仔细观察麻雀的外形，它有一身棕色的羽毛，肚子是白色的，还有一对轻快有力的翅膀。麻雀在班里飞得非常快，快到我都看不见了。它张开翅膀，我就知道它要飞了，我们所有人的眼睛都紧紧地盯着它，一刻也不落下。班里鸦雀无声，连掉一根针的声音都听得见，我们没有一个人说话，都怕谁一说话把它给吓跑了。
所有的同学都太喜欢小麻雀了，都希望和它一起玩，班里慢慢地变得热闹起来，小麻雀可能是觉得我们表现得不好，所以飞走了……我们看见它飞走了，都很失落，但是我感觉如果我们表现好了，麻雀一定会再回来的。
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