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未来,我是一名语文教师500字

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  晚上,我做了个美梦,梦见我当上了一名语文教师。

  上课铃响了,我带着一个机器人走进了教室,只见学生们都挺胸抬头,说:“上课!”学生们马上站起来,异口同声地说:“老师好!”我兴奋地说:“大家好请坐!”我说:“今天,我们写一篇看图作文。”我点了机器人胳膊上的红色按钮,只见教室暗了,墙上出现了一幅生动的图画:在夏天的晚上,小溪静静的流淌着,萤火虫在半空中飞舞着,树叶在风的吹动下“沙沙”的响着,突然一只猫从草丛里窜了出来,“喵喵”的叫了几声,听见不远处有老鼠的声音,就循声而去了。树杆上的知了看见那只吃了老鼠的猫懒洋洋地走来了,知了惊恐万分,不敢吭声,我按了一下机器人的绿色按钮,图画就停止了。

  我对学生们进行了辅导,先让他们说出图画的六要素,然后再让他们说出每个要 素反映的事情是什么,要按写作顺序来写。辅导完后,我看见学生们奋笔疾飞,半个小时后,学生们纷纷举手,然后,我让机器人走过来,点了机器人胳膊上的黑色按钮,机器人就马上记下一个学生的作文,经过脑子修改,改完后,在黑板上放映,让大家欣赏,就这样一篇一篇的改,改到了下课,我说;“起立。”学生们说;“老师再见。

  ”大家就出去活动了,有个家长问学生;“写作文难不难?”那个学生说;“非常简单,我听了,脸上露出了满意的笑容。

  叮铃铃,闹钟响了,我一醒来,原来是一场梦。我想:我要好好学习,长大了一定要当一名光荣的人民教师。


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