珍惜作文1600字
有关珍惜作文汇总7篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的珍惜作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
珍惜作文 篇1
有的时候,突然想起一个人,我便红了眼眶。
――题记。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
如果突然间,一个对你最好的人不在了,你会怎样?是我的话,我会哭的撕心裂肺。
“有的人啊,没有了才会珍惜。”
我参加过很多葬礼,但我都无所谓,因为我认为和我没关系,叫我去我也就去了。我曾经很傻的认为,我的外婆会一直陪着我,但我现在,没了她。我真的不想参加她的葬礼,真的不想,因为我没有勇气接受事实。
再不久前,我和母亲无意间翻到了外婆的照片,那时我平静的心突然不平静了,我忍住了眼泪,因为我答应过外婆不要软弱。
“唉,你当时说了一句话还记的吗?”母亲提起了葬礼,我本来想离开的,听到愣在了原地。
“记得。”我哽咽了。
“外婆,你说好了一直在的,你骗我……”
我的外婆,从小时开始,就受过很多苦,看她的手就可以知道了。外婆的左手,因为那时穷,被玻璃割了神经,又想省点钱,便到村里找人随便接了一下,从此便留下了伤痕。
到这,我想起了小时候,我的外婆给我扎头发,我还总是很不满意,现在想起,外婆的手不好,能扎起来都算好了。现在觉得我当时真的太不解人意了。
我的外婆,从小带我,到了小学我才被父母接走,所以我和外婆的感情很好。在我听到她不在了这个消息的时候,我当场哭了。因为我最好的外婆,从此便不在了,再也没有那一个人天天护着我的人了。
在之后我梦到过我的外婆:“外婆,外婆,你在忙什么啊?”那是小的时候,“九儿乖,外婆摘点菜,你先去玩啊。”当时梦里的我听到便玩去了。突然画面转变,我的眼前出现的是葬礼的场面,然后我就惊醒了。
我惊醒的那一刻,心有点酸痛,于是睡不着了,便自己一个人3点多,去阳台坐着。
我好希望我所经历的都是假的,因为这样我可以骗自己,我的外婆还在,她只是不在我身边。
一个人,不要失去了再懂得珍惜,因为失去了,便再也不会回来了。
愿人生,懂得要永远珍惜!
珍惜作文 篇2
又一轮珍惜土地资源的热潮掀起了,各种警示,各种宣传,鼓动着我们少年儿童心潮激荡。听老师说:“土地就是财富,土地就是实力,土地就是后劲,我国是农业大国。有了充足的土地资源才能促进工农业的生产;才能建设我们的国家;才能推动社会的发展。人民才能安居乐业,国家才能兴旺发达。”我们听了都深有感触。可是,我们知道如今“土地爷爷”在哀叹,我国人口占世界人口的21%,如何解决吃饭问题,土地是关键;“土地爷爷”在忧愁,他已超负荷地工作,已感到疲惫不堪;“土地爷爷”在流泪,人们毫无节制地开发,土地沙漠化。总有一天,他会筋疲力尽的。所以,“如何珍惜土地”这个问题已经严峻地摆在我们的面前。
今天班队会上,关于“珍惜土地,从我们做起”的话题,同学们的发言是那么热烈。小小诸葛亮们,八仙过海,各显神通,想出了各种各样有价值的方法。“珍惜土地资源,从我们现在做起,从身边做起。”同学们的口号是那么响亮。每一寸土地都要珍惜,人人都要参与。大家都深深地懂得“珍惜土地,匹夫有责”的道理。
“珍惜土地”已经深入全社会的每一个人的心灵,“从现在做起,从身边做起”的活动已经在全面展开。人们已经开始把曾经占有的荒地重新开垦、种植。在抓工业经济的同时,人们更没有忘记“珍惜每一寸土地”的警言,土地沙漠化也被人们越来越重视。国家、人民都在想办法,阻止沙漠的“侵略”。是的,我们不禁要说:“现在的国人珍惜土地的意识已经越来越强了,而且已经落到实处。”各种形式的植树活动经常开展,宣传“珍惜土地”的标语到处可见。
看着那辽阔的`土地,肥沃的土地,我们抑制不住兴奋和神往。我们相信不久的将来,我们一定会看到那一片片又充满生机活力的土地在欢歌。人人行动,大显身手;珍惜土地,为国为民。人在欢歌,土地在欢笑。
珍惜作文 篇3
朋友,是一个在你孤独时陪伴你的人;朋友,是一个在你难过时安慰你的人;朋友,是一个在你遇到难题时和你一起解决的人;朋友,是一个在你有困难时帮助你的人;朋友是一个在你犯错误时为你纠正的人;朋友,是一个在你饥饿时给你送面包的人;朋友,是当我们内心受到创伤、受到挫折时的伙伴、知己,朋友是一盏灯,为我们照亮前方的路.真诚的友谊来之不易,我们应该用心去珍惜、去体会.
我和罗海燕是一对形影不离的好朋友,我们一起上学,一起回家,一起学习,一起玩耍,友谊像一根线,把我们俩紧紧连在一起.
罗海燕的样子虽不怎么出众,扎着一个长长的辫子,黑乎乎的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛下有一个不高不矮的鼻子,鼻子下又有一张能说会道的巧嘴,但她却有着一颗温暖的心.
罗海燕人如其名,坚强,勇敢,助人为乐,善解人意,乐观,勇于拼搏,善良,谦虚,幽默她的优点像天上的繁星,闪烁着微微亮光,也同时感染了我,改变了我内向,不太喜欢交朋友的性格.但她唯一的不足就是太倔强,这也许就是所谓的“固执”吧!
记得一次体育课上,老师让我们赛跑,刚喊完“开始”,同学们就都拼命飞快冲向终点,我也不例外.这时,罗海燕不小心被绊了一跤,摔倒在地,漆盖擦破了皮,擦出了血.我和几个同学看见了,急忙跑回去要扶起她,她把我们的手轻轻推开,说:“没事,我自己能走,你们不用扶我.”于是,罗海燕吃力地慢慢站起来,忍着痛,向终点走去明明眼角闪着微微泪光,可她还是没有流泪,继续上体育课.老师让她去休息一会儿,罗海燕却摆摆手:“不用,这点小伤没关系的.”课后,我问她为什么不用我们扶,也不休息,要自己忍着疼痛,她笑着说:“没什么,我着是觉得,跌倒了要自己爬起来,不要总是依赖别人,这样对自己无益,要学会坚强,学会自立.”是啊,跌倒了要自己爬起来,不要只会依赖别人,否则依赖则会变成你人生中的一颗绊脚石!
一个人交朋友必须要慎重,我能交到罗海燕这样品质优秀的朋友,真是三生有幸,我一定会倍加珍惜这份友谊,更用心去品味友谊这坛陈良好酒!
珍惜作文 篇4
珍惜钟子期逝去,俞伯牙毅然摔破了琴,发誓不再演奏;关羽被别人所杀,赤兔马绝食而死。这两则故事乍一看都在歌颂友情或气节,但我说在反映“珍惜生命”之类,你会觉得如何呢?
伯牙摔琴弃乐并非对艺术的亵渎,赤兔马寻死随主也不是对生命的不敬。伯牙摔琴是因为世上再也无人懂得珍惜他的音乐,赤兔马绝食而亡是因为世上无人再配珍惜它。自然有达官贵人将伯牙奉为上宾锦衣玉食“珍惜”他举世无双的琴艺,也会有东吴名将将赤兔马引于万军之前驰骋沙场“珍惜”它。然而,伯牙从此在何处寻找读得懂他“高山流水”的知己,赤兔马又与哪位将士惺惺相惜。他们的做法不让自己在庸碌中丧失精神气节,他们才真正做到了珍惜生命——哪怕是物质上的生活和躯体的生命。
美好的事物之所以美好 在于别人对他的珍惜。宝石之所以珍贵是因为人们珍惜它的眩目光泽;江河山川之所以闻名遐迩是因为人们珍惜它的雄伟气势或秀丽风光。但真正可贵的珍惜是对自己的珍惜。在知己已逝,无人珍惜自我时,伯牙和赤兔马都用自己的行动表现了忠贞,更是对自我的珍惜。正如屈原宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也;也如陶潜久在樊笼里,复得返自然;还如李白安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。有人责备屈原轻生,陶潜后半生碌碌无为,以及李白在出世入世间徘徊。但正是这种放弃躯体生命,放弃优越物质生活以及在庙堂江湖之间的挣扎,让我们看到了他们珍惜了自己的精神气节,使这些仅有的高尚不被社会的黑暗所吞噬。这种珍惜名字以精神形态的生命在时空中永存。
司马迁遭受腐刑后,他珍惜了生命,坚强地活了下来。而后,他更珍惜生命给他的无限财富:时间、体力、思想……战争年代烈士们被捕后面对诱降与逼供,他们用另一种形式“珍惜”了生命……当煌煌巨著《史记》永留青史时,没人说司马迁苟且,当革命年代早已过去的今日,也没人说烈士们轻生。司马迁用迂回表达了生命的可贵;烈士们用坦然体现了精神的伟大。他们同样珍惜了自己的生命。
对生命的珍惜不只是让生命延续下去,更是让生命的精神之火发出灿烂光芒。
珍惜作文 篇5
有一天我们全家人都围着桌子吃晚饭,我们一家人都开开心心的吃着议论着家事,突然我的一个朋友叫我吃完饭出去玩,我答应后就立刻的吃完饭。吃得很快,是为了出去玩。就有许多的饭粒落在饭碗旁边,数也数不清有多少粒。
爷爷坐在我的对面。爷爷是一个爱干净的人,爷爷看见了我饭碗旁边的饭粒就严肃地盯着我,叫我把桌子上的饭粒拾起来,我觉得它很脏,我不乐意的说:“桌子上的饭是多么的脏啊!叫人怎么吃得下去呀?再说我也不是故意要把它掉在桌子上。”爷爷说:“老师没教过你《悯农》这一首诗吗?粮食是农民伯伯在炎热的天气下辛辛苦苦种出来的,粮食是农民伯伯的汗水和鲜血换来的。难道你愿意看着农民伯伯的汗水和鲜血就这样的白费吗?”
我哑口无言,爷爷又接着告诉我:“我小时候连饭都吃不上,每天都吃不饱,穿不暖,现在的你过着幸福的生活就可以浪费粮食了吗?就可以辜负农民伯伯的劳动成果吗?”听了爷爷的话,我的脸有些红了,我赶紧把掉在桌子上的饭粒吃进了我的肚子里,虽然有些脏,但是我还是把它全吃掉了。
我永远也忘不掉那一天,我知道了,饭粒是不能浪费的,这是农民伯伯用汗水和鲜血换来的,我不应该做一个浪费粮食的小孩,要做一个珍惜粮食的小孩。
珍惜作文 篇6
初中三年的学习生活像人生中的一首歌,一首激起你青春理想的歌,让人不得不十分珍惜。
初一, 一首充满幻想的歌。还记想刚上初一时, 自己还只是一个毛头小子,整天抱着足球飞奔在操场上,幻想着球王那枚光灿灿的勋章,在那充满快乐与泪水的地方留下了自己数不清的足迹,留下了令我永远怀念的美好时光。在初一这个作业不多、烦恼不多的日子里,尽情地放纵着自己,像一只快乐自由的小鸟在天空飞翔着,唱着自己未来的幻想曲,幻想着未来不平凡的人生。
初二, 一首充满激情的歌。还记得刚上初二时,从那黑底白字的黑板上, 从那白底黑字的书本上,自己对人生似乎已经懂得了许多,懂得自己生活的重点应该转移到学习上;懂得了自己是该在学习的跑道上飞奔的时候了;懂得了自己的失落要靠自己来拯救。
初二,珍惜着自己的时间,珍惜着自己的青春,珍惜着人生中每次激动的时刻……
初三, 一首充满疲惫的歌。上了初三,歌儿也变得如此疲惫不堪, 像是一块巨石压在我们弱小的肩上,令人喘不过气来。但我已经懂得了为人生的目标不懈奋斗的道理,已经懂得了为跨进高中大门而放弃自己的阳光世界---足球场,已经懂得了填写志愿时的艰难的选择,已经懂得了珍惜同学之间的友谊,已经懂得了老师们那双期待的眼神。
初三,珍惜着自己的学习时间,珍惜着同学之间的每一次情感交流,珍惜着老师每一次苦口婆心的谈话……
三年来,歌曲时而高扬,时而低沉,有是它会触动你内心深处,有时会猛然敲醒你的美梦……
初中三年的歌曲,使我在人生的路上懂得了如何珍惜。
珍惜作文 篇7
珍惜,你懂吗?其实没有失去过的人是永远也无法明白珍惜的真正内涵。口中“呐喊”着珍惜的人往往是却是那些尽情挥霍的人,这样的人并不明白珍惜、懂得珍惜,他们虚耗着自己也浪费着他人。
什么是珍惜?应该先问问自己,你知道失去的痛苦吗?失去,是从有到无,但又不仅于此。失去的背后还有更多的彷徨、无奈和痛苦。这一种痛更甚于切肤之痛,而是锥心之痛。它留给失去者的创伤历几多春华秋实而难以愈合。失去者之痛更多时只能挡着、护着、躲着,往往无意地轻轻一掀,昔日之苦楚依旧铭心刺骨。
人是会学习的,唯有经历过痛后方能学会珍惜。再问什么是珍惜?我想说珍惜首先是拥有。想要珍惜必须要先拥有需要和值得你珍惜的美好,可惜很多的拥有者不知道他的“拥有”。父母师长的爱护教诲被当做无休止的唠叨和烦琐;亲朋友人的善意提醒被当成无端的指责;年少轻狂的放荡被认为是“不在天长地久,只在曾经拥有”的洒脱,如此种种,怎能真正拥有,进而珍惜所有呢?
当然很多人知道拥有了,但拥有之后呢?拥有不只是占有,而应要能“尽其用”。我们说银行账户里的一百万不如买菜人手中的一元钱,像守财奴式的“拥有”倒不如没有或让真正会珍惜的人去“尽其用”。占有了许多,但不能让你所占有的去体现其价值,再多的也只是一串数字而已。我们鄙视守财奴,因为他们的“拥有和珍惜”才是最大的浪费、也是最可耻的浪费。让你的所有能“尽其用”是我想说的珍惜的第二层含义。
珍惜的更高一层应是珍惜他人。知你所有、爱你所有、用你所有那仅是珍惜的个人层面,当你破茧而出超越自我时,珍惜的除了自己还应包括他人及其所有。“身无半亩,心系天下”,古人之言正是精神层面升华的体现。须知珍惜自我并不意味着你可以不在乎别人,甚至于去挥霍他人(包括你的父母)的金钱、时间乃至于生命。或许你说你没有这样做,但更多时只是你没意识到而已。生活中约会的迟到让别人等待;工作中马虎让别人弥补;发言时说一些永远正确的废话,等等。这样的所作所为不是在浪费别人还是什么呢?
珍,“王”为旁意为美玉,喻指贵重之物;惜,“心”在左,说明要用心去感受、去领悟。珍惜,珍所贵,惜其时,不仅是自己的,还有别人的。
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