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初一写事的作文

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  初一写事的作文锦集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初一写事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初一写事的作文 篇1 她是我最好的朋友,我们一起走过了成长过程中最重要的六个年头,也是她让我知道了友谊是多么美丽的一种感情。

  马上面临毕业,不知自己能否与她分到同一所中学呢?呵!思绪倒回到三年前:

  三年前,我们都是个孩子。还记得,当初她带来了一个削笔机,当时的我很好奇,虽然我也有一个,但是她的很可爱。好奇心驱使我上前摸了摸,顺手拿起来把玩。一不小心,将它摔碎了。她生气了,转身离去之前也将我的摔坏了。从那刻起,我知道我们的友谊碎了。那碎的并不只是我们的削笔机还有我们的友谊……

  我一个人走在回家的路上,突然飘落了淅淅沥沥的小雨,雨打在了我的脸上,又苦又涩。满脸的雨水,早已分不清哪是泪水,哪是雨水了。这次的错在于我,只是当时的自己太懵懂,太意气用事,竟当着众人的面宣布与她绝交。

  翌日,在一节课上,我的脑袋被什么砸到了。那是一张纸条揉成的小球,上面写着:放学后,学校篮球场上见。 涵留。仅仅这一句话,我原以为她要赔偿,可我根本不敢与父亲讲,原先的道歉之意早不知去哪儿了。

  好容易挨到了放学。学校篮球场上——

  “对不起,我不该摔了你的削笔机。”

  “对不起,我不该摔了你的削笔机。”看着她的样子,我的怒气消失了,我向她道了歉。

  两个人不约而同地说了同一句话,同时向对方鞠了一躬,以示歉意。我们在为对方的道歉而疑惑,也在为我们的默契而感到惊讶。

  我们同样都是高傲的人,就像只小刺猬用刺紧紧的包裹着自己,不让别人靠近,刺伤别人。三年了,是缘分将我们捆绑了起来,又是对方的互相尊重是的这份友谊弥足珍贵,持续了六年。

  越是熟的朋友,开玩笑也很斤斤计较,但绝不会影响她(他)们之间的友谊。想起我和她六年来发生的大大小小的故事,友谊不仅没减少,反而增加了。越是熟的朋友,见了面就会互相贬低,见面少了就会思念;越是熟的朋友,对方有错就会毫不留情的骂你,即使语言再难听,再粗鲁,听了心里也是甜的,因为她(他)是真心的关注你,真心的关心你。这便是我的友谊。

  她是我的阳光,在我悲伤时驱散了我的哀伤;是我的棉衣,保护我不再受寒冷的刺伤;是我的快乐,冲淡我的恐惧……

  即将毕业了,也希望我们这美丽的友情可以海枯石烂,不管还能不能在一起,这友谊都还一直存在!

  初一写事的作文 篇2 在你困难的时候有人在帮你,在你心情不好的时候有人在身边安慰你,在你孤独的时候有人在身边陪着你,在你开心的`时候有人在身边陪着你开心,这些都是你身边的朋友,朋友在一起难免会有些不愉快的事情,就看你们怎么去看待,怎么去调解,不要两个人遇到不开心的时候就好像把对方看的很清,其实这世上没有谁能把谁了解的很透彻,有时候自己都不了解自己,朋友之间不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,没有高低,没有谁怕谁,有些事情不是用打架来解决的,用打架来解决问题那是最龌龊的办法一个普通的朋友从未看过你哭泣。一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。一个普通的朋友不知道你父母的姓氏。一个真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对。一个真正的朋友会早点来帮你准备,为了帮你打扫而晚点走。一个普通的朋友讨厌你在他睡了后打来。一个真正的朋友会问为什么现在才打来。一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个真正的朋友找你解决你的困扰。一个普通的朋友对你的罗曼史感到好奇。一个真正的朋友可以威胁你说出来一个普通的朋友在拜访时,像一个客人一样。

  一个真正的朋友会打开冰箱自己拿东西。 一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束。一个真正的朋友明白当你们还没打过架就不叫真正的友谊。一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他。一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁!朋友们不要因为一点小事斤斤计较,不要伤了大家的感情,我们是有缘才认识的,那就让我们的缘分继续下去,不要把不愉快的事情放在表面,当朋友离开的时候,你到另外一个地方生活的时候,你会和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起开心的时候,到那个时候你最讨厌的朋友也变的不讨厌了,确当是人生中美好的记忆,人要不时的反醒自己,有些时候并不是别人的错,有可能是自己的错,请珍惜!

  初一写事的作文 篇3 说到科技,我想大部分的人想到的是神州八号,天宫一号,悬浮列车……而这些东西离我们是那么地遥远。但是其实只要认真观察你就会发现科技就在我身边,不管是为我们驱逐炎热的空调,还是为我们带来美味的电磁锅,又或者是帮我们洗净衣物的洗衣机,还是为我们保鲜食物的冰箱……这些都说明了科技就在我们身边。

  星期五放学回家,坐在电视前,听着流行歌曲,看着中外的新闻轶事,开阔了视野,丰富了知识,愉悦了心情,真是“足不出户,便知天下事”。

  走亲访友时,电动车,摩托车乃至日渐普及的小轿车展示了它们无穷的魅力,无需多久,我们便能在微风的吹拂下与亲朋好友相聚。

  我们外出旅游时,或坐上火车在崇山峻岭中飞驰,一览大自然的美妙;或乘着飞机在广阔的天际间翱翔,与蓝天白云为伴;甚至坐在磁悬浮列车上,感受风驰电掣的惬意。科技真的是太神奇了,给人们带来了诸多便利。

  电话、手机的出现,让我们告别了飞鸽传书的时代,增强了人们之间的交流。电脑的推广使用,不但为人们带来致富门路,还解决了人们生活中的很多疑难问题,也为人们消除了对远方亲人的想念之苦。今年暑假,我家买回了一台电脑,通过视频,奶奶和远在广州打工的爸爸见面了,这下可把奶奶乐坏了,一改往日的萎靡不振,整日都乐呵呵的,再也不絮叨让爸爸回来陪她聊天了。

  就连我们农村的学校,课堂上也用起了电脑和多媒体设备,极大地提高了我们的学习兴趣。

  ……

  瓦特发明了蒸气机,爱迪生发明了白炽灯,富兰克林发明避雷针,贝尔发明了电话……正是科学技术的发展,引领着人类社会不断向前进。我们伟大的祖先,在经历了无数的试验后,为我们创造了很多奇迹。当今的科技,如日中天,在军事、医学、航空及日常生活等领域都取得了巨大的成就。克隆技术、纳米技术也不再陌生。

  我们生活在科技的时代,我们在科技的生活中成长,作为新世纪的创建者,更应该立下宏志,勇攀科技高峰。展望未来,祖国将是一片大好风光,在不久的将来,我们的生活会被科学技术打造的更加美好。

  初一写事的作文 篇4 在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。

  这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?

  不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。

  当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。

  因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。

  我们应该放弃科技,感受失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在进步,走下坡路的人终究灭亡。其实,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一知名的咖啡馆曾公开声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯,只有在你远离手机坐在酒杯旁边,酒杯才能溢满。这些小小的举措,目的就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。

  科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”成为绝唱!

  初一写事的作文 篇5 早上,当我走在去学校的路上的时候,看到太阳公公好像在对我笑,小鸟在树上好像在叽叽喳喳地为我唱歌。可我却很紧张,因为今天老师要发期末考试卷子啦。

  到了教室,我看到有的同学在说:“快点发卷子吧。”有的同学在做游戏。但是我怎么也高兴不起来,也不敢大声说话。心想:肯定她们觉得自己考得很好。不一会儿,老师该发卷子了,从低分往高分念,第一个上台领卷子的同学是王晓乐,虽然他这次考了60分,但是老师也表扬他了,因为他以前考试才考40多分。我们都为他高兴。接着,老师往下念了倒数第二名、倒数第三名、倒数第四名┅┅

  我的心情忐忑不安,心中默默地祈祷:“千万别这么早就念到我。”被念到的同学们表现复杂,有的脸上挂着几滴泪花,有的露出一幅不服气的样子,还有的同学默默无语地坐在座位上。我奇怪地想:“老师没有念到的同学是不是也和我一样,希望自己的名字晚一些被老师念到?”

  这时,老师念到小强的名字了,班里突然静悄悄的,大家都瞪大了眼睛,听老师念出他的分数。哎呀!他才考了77分!我看到小强的脸色一下子阴沉了下来。我也开始替他担心。因为同学们都知道小强的爸爸很厉害,每次考试成绩不好都要挨毒打。看来小强这顿打逃不掉了。想着想着,我又开始为自己担心。过了好长一会儿,老师突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高兴极了。在班里我有好多朋友,这时,他们都在对着我笑,有几个还向我伸出了大拇指。我高兴得就想翻到云头跳一翻舞。

  通过这次考试,我知道了:平时要认真学习,在考试完公布成绩时,我也可以像很多同学那样高兴地等待着自己的分数,不要像今天那么紧张。

  初一写事的作文 篇6 新的起点,应该有新的希望;新的起点,应该有新的想法;新的起点,应该有新的期待......

  昨天已经过去,今天正在继续,明天充满未知。明天留给我们许多空间去想象,去憧憬,去期待。

  明天是新的起点,我们应该对它有全新的期待。

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这是有名的《明日歌》,可我却认为明天其实很美好,让人充满着想象,充满着无限的憧憬……

  明天是尚未开启的书笺,意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾,生机无限;明天是气宇昂扬的巨人,步伐紧促,又姗姗来迟;明天是内心的渴望,近在咫尺,又远在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味让我们充满了想象。无论今天多沮丧,明天总是美好的,充满希望的,我想我们应该不要总是把今天的不如意迁怒到明天。

  我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳,盼望着从窗帘透进的第一缕阳光虽然有时也很喜欢今天的落日,有那种怀旧的感觉,但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的色彩。

  拥有了明天,就注定要失去昨天,因为昨天我们编织了太多太多的美丽的回忆,让人不想撒手。人总要面对许多选择,如果一味的守住曾经的蓝天,放弃明天的白云,那么留下的只会是更多的遗憾。

  昨天已成定局,无法改变;今天正在进行,迎和时间;明天即将到来,塑性极强。我爱回忆过去,但是我知道,一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我爱面对现在,因为我知道,只有敢于面对生活的人,才可以体验生活的真谛;但我更爱畅想未来,我知道,编织太多华丽的梦,最终可能会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的,那是一个未知数,隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方,容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方,照耀着每一颗充满自信与激情的心。

  “昨日荆棘密布,今日披荆斩棘,明日柳暗花明。”“昨日硝烟滚滚,今日危机尚存,明日再展鸿图。”我喜欢这两句话,虽然它并非出自名家之手,只是一篇优秀作文中的两句经典语句。我深深地爱着......

  失掉昨天,把握今天,期待明天!

  我们应该去相信,应该去努力,应该去奋斗。

  对于明天,期待无限......

  初一写事的作文 篇7 春天到了,我们期盼已久的春游也到了,这次春游,我们去了从未去过的西华园。

  才下车,我们就看见了一道石头大门,上面写着:“西华园”三个大字。我们涌进大门,往左拐,看到了一条小径,伸向远方。小路两旁,长着翠绿的树叶,这树叶从树枝长到树梢,不留一点空隙。接着,我们又到了小池塘,池塘上浮着一张小船。池塘四周长满了翠绿的柳树,长长的枝条都伸进了池里,宛如春姑娘又长又绿的头发,看到这美景,我想到了唐代诗人贺知章的诗,咏柳。我不禁大声地背起来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。”

  走过小池塘,就到了游乐园。我们一路走着,一路说着,很快就到了白族的建筑,三坊一照壁。

  今天天本来就有些阴,马上就下起了小雨,我们打起伞,往前不停地走,马上就到了大草坪。在大草坪上,我和我们的小组,搭起了帐篷,吃起了东西。过了一会儿,就转雨为晴,小草上的露珠被阳光照得晶莹透亮。我见太阳出来了,就走了出来,刚才的乌云密布马上变成了万里无云,在蔚蓝的天边挂着一道彩虹。垂丝海棠无数的枝条向着四面八方垂下,非常美丽。

  就在这时,我被远方一朵与众不同的小花吸引住了。我走近一看,这朵红色小花有五个花瓣,黄色的花芯,非常漂亮,我用鼻子闻一闻,它散发着一股清香。花上的水珠从花瓣滚到草上,从草上又滚到地上。此时的水珠就像一个皮球,让我看的入迷。

  几个小时的时间很快过去了,为了给自己留下好的记忆,我们捡好了所有垃圾,还照了一张相,然后依依不舍地离开,盼望着下一次春游的到来。

  啊!这可真是一次有意义的春游呀!

  初一写事的作文 篇8 在许多暑假生活中,我都是无聊的度过。但今年暑假一些特殊的人改变了我,改变了我对师生的观点。

  今年暑假因为成绩不理想被老妈送进了补习班。一切都整理好之后,明天就开始上补习班。第二天,我开始做作业,老师教我题目时,一项胆小怕事的我只能轻声应付。一天的中午,我留下来和他们一起吃午饭,通过那一次,我变得大胆了和他们交流就像与同学一样,毫无压力。当正式开班式时,我就更加兴奋了。

  第一天,也许因为昨晚没安排好所以今天教室乱成一锅粥。在下午时班主任的脸上显现出一种悲伤,虽然口头上说是因为今天没安排好,但我的第六感告诉我不好的是将发生。第二天,也是我们来这的最后一天。但要放学时,她宣布了一项重要的规定:暑期班不满30人无法开班!话音刚落,同学们呆住了,班主任终于忍不住,眼泪哗哗的往下流。一声声“对不起”仿佛在拷问着我的灵魂:“你们做错了什么”“问什么要说这3个字”“为什么这样说”。使我很困惑。

  这时的教室死一边的寂静,沉默,老师催我们快回家,但没有人迈出第一步,而我刚刚挪动的脚又停住了,身体不由自主的拿着一支笔转,浑身就像被冷水淋湿了一样,寒冷无比。终于有人出去了,大家也就散了。在这段期间可以说班主任也我在一起的时间最久。当我要走到楼下时,班主任对我说:“难道你就没什么要对我说?”我僵住了,那不争气的泪水不经夺眶而出。她用温暖的手握住了我我才反应过来骑上车就走了。那个夜晚,我连续醒来好多次,一闭上眼,脑海里就浮现出她与我在一起的时光。

  当他们走后,我后悔,我懊恼我自己为什么当时自己一言不发,也是这段短暂友情改变了我对师生的看法,使我大胆地向老师吸收知识,在学习的生涯中勇往直前!


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