赞美作文1600字
有关赞美作文汇编10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的赞美作文10篇，欢迎大家分享。
赞美作文 篇1
命运是深不可测的东西，它总是捉弄着世间的人们。
从《名人传》的描述中，我渐渐认识了贝多芬。它是一个生活充斥着艰辛的伟大的艺术家。命运让他受尽折磨，但他不愿低头。我不用我的墨水着力于赞扬他的音乐创作能力，我只看重他那不愿向命运低头的高贵品质。他是一个充满毅力的人。
命运赐给了他并不好看的外表；命运让他的感情受挫；命运让他在音乐创作的巅峰时期渐渐失聪；命运让他的生活充满困难，让人们与他疏远开来。命运让他的人生如此不幸，而他却将一切情感融入音乐，抒发自己内心的孤独与悲伤，不在命运面前软弱下来。
我想，像他这样的人，若没有对音乐的天赋，也同样会为人所知。
曾在一本小说里看到这样一句激动人心的话：“我命由我不由天！”我对这句话的理解是：命运虽然无法选择，无法改变，但可以选择面对它的态度，自己对事情的做法，天是没有能力改变的，就好似贝多芬——即使困难，也勇敢面对。逆境常常使人成长。
以前的我，有过一次对自己的改变，改变了一次上天赐予我而我并不想要的东西。
曾经的我是个默默无言的女生，对于朋友，常常都是只有我先热情地去跟别人聊天，别人才会与我说话，很少有人会在彼此陌生的时候找我。而身边的两个最好的朋友就与我相反了。她们走到哪，身边都有许多人跟着。自己便开始少说话，一副忧郁的样子。
很久后，我开始讨厌这样的自己，抱怨命运。于是渐渐改变自己，让自己敞开心怀与别人交谈，于是一切开始变得晴朗，不再是默默无言。
当有勇气面对命运时，命运也许不会那么糟。我眼中的贝多芬就是在命运的轮番打击下，活出了自己的精彩。
他是个充满毅力的人。
赞美作文 篇2
我要赞美，赞美那美丽的大自然，赞美那壮丽的祖国山河；我要赞美，赞美那可爱的好心人，赞美他们的那些动人的故事；我要赞美，赞美世间那可爱的无名英雄，赞美他们的那些伟大的事迹，赞美世间的那些真情……
我要赞美山川。我想起了那珠穆朗玛峰屹立在世界的东方，那可真是名副其实的迎接日出，送走落日啊！我还想起了那屹立在五岳之首的泰山。我要赞美它那雄伟的峰峦，有多少的英雄人物，有多少的悲壮故事都在这里上演过啊！我还想起了黄山，我要赞美它那迷人的烟雾，“黄山归来不看山”，这是对它的最高的奖赏！
我要赞美河流。我想起了黄河，“黄河之不天上来，奔流到海不复回”。这是古人给它的荣誉。我却要赞美它的雄壮，看那滚滚的河水为两岸的人们带去了多少的生机！我想起了长江，作为中国第一长河的它，一切都是那么地充满活力，我要赞美它那顽强的生命力……
我要赞美大自然，赞美她所具有的神奇魔力，赞美它的闪电和雷雨，它里面的一切都是那么地神奇；我要赞美她的科学力量，因为她能够制造出异常平衡的生物链，从而维护了世界的所有生命。是的，我要赞美它的那双神奇的双手，制造出了一个又一个奇迹！
我还要赞美世间的真情，赞美它给人的无穷力量，它能够促使生命具有一种十分美好的色彩，向着一个美好的目标进发；我要赞美它身上的希望之光，在人最为困难的时候，能够给予人们 以希望，生的希望。我还要赞美它那神奇的双臂，一切困难在它的面前都可以迎刃而解……
啊，世间的万物啊，里面有着太多的东西可以让我去赞美……
赞美作文 篇3
泥土，一种普通得随处可见的东西……
它的外形也并不起眼——棕色或黑色的外表，大小不一的颗粒状。丑陋的外表让人不想接近。
它有时被人讨厌，有时被人喜欢；有时被重用，有时又被人遗弃……
春姑娘轻轻悄悄地来到了，花儿们灿烂地绽放着。人们忙着欣赏美丽的鲜花，却从未注意脚下卖力工作的泥土……
转眼间夏天到了，太阳火辣辣地炙烤着大地，泥土不顾裂开的疼痛，将仅存的一些养分拼命输送给植物，花儿们倒是灿烂了，可泥土却伤痕累累。
当它被大雨砸得喘不过气时，也并没有顾忌自己的死活。当大雨形成的洪水扑面而来时，它挣扎着，和兄弟们团结起来，拼命抓住植物的根，不让庄稼被调皮的雨水冲走。大雨停息过后，庄稼们虽然被冲得叶子掉了，枝条折了，可根基却以一些泥土被冲走为代价而保住了。
秋天，当它总算可以喘一口气时，意想不到的事情发生了——瞧，那边起火了，泥土连着火焰被烧得焦黑，火灾过后，它被人丢到了另一个地方，拍拍身上的伤痕，它又开始工作了，滋润着野草……
泥土就像我们身边的某些一样，默默无闻，无私奉献，尽管它的外表很普通，甚至丑陋，可它那宝贵的内在，会一直激励着我，伴我前进……
赞美作文 篇4
我的姑姑是一个值得尊敬的姑姑。她的性格很开朗，整天笑咪咪的。
姑姑很孝顺。常年用心地服侍在病卧在床的爷爷。生活上给了老人家无微不至的照顾。只要爷爷稍有不舒服，她就立即送爷爷去离我们家最近的医院；
姑姑的厨艺很出色。一年四季，她都在用不同的方式，不同的材料来煲汤，煲出一锅锅美味的汤，有的汤的味道很清新，有的汤是芳香四溢；每当中午放学回家。姑姑就会端出一碟碟我爱吃的饭、菜、有时是西红柿炒蛋、有时煮生菜，甚至有巨霸三明治……
所以我周一至周五的中午都会吃到不同的饭、菜。为什么姑姑做的菜会特别好吃呢？因为那是用爱心做的呀！
姑姑是不会跟任何人计较的，也不会责怪别人。因为她很善良。我小时候，姑姑为了满足一些我所需要的愿望，她都会尽她最大的努力，去办好每一件事。
我最迫切的愿望是想要拥有一台钢琴，有了钢琴，我就不用每天都要跑到钢琴老师家里钢琴，毕竟那儿很多人，很吵。
就在我上钢琴课的几周后，姑姑就为我买了一架钢琴，我当时激动得很。就想分分秒秒地坐在琴椅上，感受琴声的魅力，感受着琴声的活力，感受着琴声的色彩。更感激我的姑姑，为了我，毫不犹豫地动用她省吃俭用的存款给我买来钢琴。
有时，我遇到不开心的事时，是钢琴让我解脱苦脑，让我沉浸在音符的海洋里遨游，游着游着，就什么事都忘记了……这时候，姑姑总是很陶醉的听着我弹琴。姑姑是我最贴心的知音！
我的姑姑又是一个知识渊博的姑姑。她喜欢看书。很有智慧哦!有时，我学习遇到不懂的题，她就会用心仔细的跟我分析，直到我懂了为止。
我的姑姑是一个善良，懂得孝顺，宽厚待人和知识渊博的好姑姑！我很尊敬她，很孝顺她。
赞美作文 篇5
在各种瓷器，陶器中走着，我穿越了时间的阻隔，跨过千年，我又望见了一件件精巧的文物诞生的经过，漂泊的路程。
真是没想到，古代的工匠是多么有智慧呀，用粗糙的工具造出了如此细致的器物。
工匠们的心血被运往各地，有的远渡重洋，有的被当做装饰，有的被用来当用具，有的却深藏地下。
多么栩栩如生啊，凤舞九天，龙腾四海，一个个都如同要飞起来一样。
一片片的瓷片，不知是为何被打碎的，是做的不够好吗？我不知道标杆是什么，但我的审美认为它们够好的了。
铜官窑啊，你孕育出了多少美丽的器物，你又让多少西方商人感受到古中国的文化？我数不清。你又培育了多少那个时代的能工巧匠？你又让多少不起眼的陶土成为了美艳的瓷器？我不知道。你又成就了多少当时的传奇？你又让多少人为你斥下巨资？我更不知道。
我只知道，你是一座有着故事有着时间积累的窑。
你成了景点，我慕名而来重见的故事，你让我叹服，你是我走过的一个有最多回忆的地方。
赞美作文 篇6
“小时用来吃，长大了用来做东西。”这个谜语的.谜底是什么呢？我绞尽脑汁，百思不得其解。我带着满腹疑虑去问爸爸，爸爸叫我仔细想想，同学们你们知道是什么吗？哦，仔细想想，原来是竹子。
当春暖花开时节，竹子不管在岩石上，泥土里等恶劣的环境都会破土而出。当下起细如牛毛的春雨时，它便贪婪地吮吸着春天的甘露。在雨中翩翩起舞，在雨红欢笑着。
竹子，是那样无私，把自己的一生都贡献给了人们。正当它在地里使出吃奶的劲顶出来长成一个瘦小的竹笋时，人们便把它挖走，炖排骨汤来吃。如果有的竹子“幸运”，没有被挖走，它便开枝散叶，长成高大的竹子时，人们就会用它的竹叶包香甜可口的粽子，用它来做竹椅、筷子、竹筏......
当知了在树上叫着“热啊，热啊！”时它便竭尽全力使劲摇晃，扇出凉快的风给人们乘凉，直到筋疲力尽才停息......
竹子，你是那么伟大!我赞美你!你这种默默无闻为人类贡献的精神值得我们学习!
竹子，我赞美你!
赞美作文 篇7
荷花又名莲花。在我的心中，荷花是伟大的。荷花有白的，有紫的，还有粉红的，也有黄的。
听别人说雨中的荷花更美丽，今天我是真正的领略到了。
天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到了荷叶中，像是一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面。
相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门” 。
于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。
赞美作文 篇8
学校是我们知识的摇篮，是我们成长的乐土，是我们快乐的源泉，但良好的环境也是不可或缺的。
学校一年四季都很美丽，各有特点。
春风姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园，春风姑娘的到来，使小草、小花、树叶，从冬眠中苏醒过来，小草从地里探出了头，树叶也冒出了绿油油的脑袋。不久，春风姑娘悄无声息的走了，夏风姑娘又来帮我们加油打气，她的加油声让美丽的花儿争相开放。秋风姑娘给我们带来了丰硕的、甜甜的果实，让我们吃了甜甜的，更加努力，秋风姑娘还身着枫叶红裙，为我们带来优美的舞蹈。冬风姑娘是个魔术师，她轻轻一指，全世界就银装素裹，穿上了白色的舞裙。一年四季，景物都在变，唯一不变的就是那两排四季常青，犹如士兵的松树，这也是我最喜爱的景色之一。
啊，我要赞美你，学校！你是那么美丽。
学校的风景很美，但学校图书角也别有韵味。学校有很多图书角，我经常去借阅书籍，久而久之，阅读量多了，也就写得好了。可要是我不上学不看书，不学习我就没有知识，怎么做国家的栋梁之才。学校当然也不仅教给我们知识，还教会我们做人的方法，做人的道理，做人的品德。
啊，我要赞美你，学校！你教会了我很多。
学校教给了我很多，但我觉得教我的老师也很美。我们的班主任戴着一副眼镜，一眼看过去就是一副文质彬彬的样子。我们的老师生着病来给我们上课，却一点也不抱怨。我们的老师很关心我们，谁生病了，老师比他自己生病还要着急。老师还会带着我们阅读，把他自己的读书方法教给我们，把他自己的做题方法告诉我们，让我们知道更多的方法，不断提高自己的学习成绩。
啊，我要赞美你，学校！你有那么优秀的老师。
学校，你是那么美丽，你教给了我那么多，你有那么优秀的老师！让我不得不赞美你。
赞美作文 篇9
看过许许多多赞美老师的语句，有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作园丁……而我把老师比作月亮，高高地挂在空中，在黑暗中为我们指引道路，照脸前方。
还记得您刚则接过我们这个班时，对我们还不了解，因此很难教我们，可您，通过一次又一次与我们的对话，与我们交心，逐渐摸透了我们的心思，也渐渐对我们熟悉了起来。他们都说您的考证方法很好，但是我们原来是个最会吵闹，才会搞怪的班级，曾气走了一位又一位的老师，所以没让您少受些气。原先班里还有个比较特殊的同学，她常在我们上课时大叫或离开位子做自己爱做的事，您见了，也是束手无策，忍了再忍。没有她在，我们的学习成绩提高了不少，在期末考试时，我们还两次得了年级第一，获得了不少荣誉！这都是您的功劳，我们大家才会对自己有信心，明白了自己不比别人笨，不比别人差，我们现在越来越喜欢上徐老师的课了，在上课时，恨不得一上午都是徐老师的课哩！
老师是人类灵魂的工程师，培育了一代又一代的花朵，像蜡烛般的牺牲精神也让我们看到了老师的伟大，啊，老师，您真的是最伟大的人！
赞美作文 篇10
小学毕业的暑假里，我到过很多地方，但最好玩的还是游琅琊山。
琅琊山里有许多美丽的景点，其中最让我留恋忘返的要数“让泉”了。泉水“甘如醍醐，莹如玻璃”，所以又被称为“玻璃泉”。让泉的水真清啊，清得能看见水底的沙石。让泉的水真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。让泉的水真静啊，静得只有当我们在水里玩耍嬉戏时，才会感到它在流动。
琅琊山里最有名的景点莫过于醉翁亭了。醉翁亭小巧独特，飞檐凌空挑出，颇具江南亭台特色。它那巧妙的设计、精美的雕刻让我赞叹不已。我问导游：“这么美的亭子是谁建造的呢？他又为什么要建这么美丽的亭子呢？”导游笑着说：“这亭子是欧阳修在滁州做太守时，琅琊寺老住持因为钦佩欧阳修的文才，所以建造了这亭子供欧阳修喝茶、歇脚；因为欧阳修号称‘醉翁’，所以这亭叫‘醉翁亭’；后来，欧阳修以此名亭写下传世之作《醉翁亭记》，使这亭子闻名遐迩，成为了中国四大名亭之首。”“哇！”我由衷地赞叹道，“这醉翁亭不仅外形美，还有这么悠远的历史故事，难怪还被誉为‘天下第一亭’呢！”
欧阳修纪念馆也给我留下了深刻的印象，导游指着欧阳修像说：“欧阳修是唐宋古文八大家之一，一生写了500余篇散文，许多名作被广为流传，《醉翁亭记》就是其中一篇。”我望着巨大的欧阳修像，心里暗暗下定决心：以后，我一定也要当一个像欧阳修一样伟大的作家！
琅琊山，简直就是一个古色古香，又充满生机的仙境啊！
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