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“传声筒”游戏500字

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  今天我们每个同学都当了一次“传声筒”,我们别提有多开心了。到底是什么游戏呢?让我们走进教室去瞧一瞧。

  原来,我们今天要玩一个名叫“传悄悄话”的游戏。游戏要开始了,我心里很紧张,就像有一只小鹿乱撞,又像有一只小兔子扑通乱跳。老师先走到每组第一个同学身边,弯下腰,把手贴到第一个同学的耳朵旁,做成喇叭状,便和这个同学说起悄悄话来。你看我们组的小花,当老师跟她说悄悄话时,她的脸从刚才的笑眯眯,顿时变成一副哑口无言的样子,小眼睛瞪得圆溜溜,小嘴巴长得仿佛能吞下一个大馒头。我顿时心里疑惑起来:老师到底跟她说什么呢?这句话是不是很难?她为什么表情失去了原来的喜笑颜开呢?一连串的问题从我的心里冒出来。

  小花开始把悄悄话往后传。只见她拍拍后面同学的肩膀,那个同学便把头靠近小花。小花也把双手做成喇叭状,贴在这个同学的耳朵上,眼睛一眨一眨地,神秘兮兮的样子。终于,悄悄话从第一个同学慢慢往后传着,终于快传到我这里了。我别提有多紧张,浑身上下很不自在。双脚吓得瑟瑟发抖,手心里也冒出冷汗。我前面的小陆把头转过来,把我的肩膀拉过去,然后把小手扣在我的耳边,轻声对我说:“板凳不让扁担放在板凳上。”听到这句话,我顿时豁然开朗:原来,悄悄话时一句绕口令。还好以前我听过这句绕口令。于是,我头一仰,身一转,快速把悄悄话继续传递下去。

  最终,我们组的小刘快步走向讲台,第一个把悄悄话写在了黑板上,我们组赢了这一局游戏!


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