暑期社会实践支教日记1600字
暑期社会实践支教日记【篇一】
傍晚六点四十分,这是我看见的第三个山里的黄昏了,但依然在心底对这山间初秋的静美充满赞叹。
刚刚沿着山路散步,回来坐在窗前,静静地看着窗外的群山。山就在那里,不言不动,坦然地接受我的目光。我知道不管我是崇拜的目光还是诙谐的目光,甚至是鄙视的目光讨厌的目光,他都依然故我。在他的眼里,我和一只蝼蚁一粒灰尘有什么区别呢?
就像昨晚,确切地说是今天凌晨零时,突然地几声惊雷闪电,然后就刮起了风,下起了暴雨。我脑海里只萦绕着两个字:气势。不用再有其他的词来形容啦,山风呼啸,暴雨中夹杂的冰雹像是要敲碎窗玻璃。透过窗帘的闪电依然闪得耀眼,要是一个女孩子待在空旷的校园里一个空荡荡的小黑屋中,会躲在被窝里不敢动吧。多亏我是个爷们。索性起床拉开窗帘,茫茫夜幕中,一道闪电撕开黑暗,映照出山们静默在暴雨中,没有丝毫的变化,依然是那样的巍峨厚重。我有种错觉:或许那可怕的电闪雷鸣只是山的轻声叹息吧。
今天的几节课把嗓子用哑了,原来小学低年级的孩子们需要这么费心的。
暑期社会实践支教日记【篇二】
今天上午开会。大主题是,去极端化。乡中学 小学 以及各村的小学老师都来了。教室很挤很热。
上午学习完后,下午以村为单位举行去极端化知识竞赛。知识竞赛上,当地的维吾尔族老师操着很不标准的汉语,背着自治区下发的文件。背的很不标准。但是我们四个支教老师没一个笑的,背完后我们给予他们热烈的掌声。那种认真的态度真的感动了我。
在双语学习这方面,我们都是学习者,一直在路上。我也深知学习语言的困难,当年我从内地来新疆,光改内地口音,至今都没改回来。普通话还是有口音。学习语言真是不太容易,亲爱的维吾尔族老师,我们一起努力。为新疆的双语教育共同努力,为民族团结共同努力,为新疆的发展,为祖国的繁荣共同努力。(下午舍超逸的爸爸妈妈来了,带了温暖,带来了好吃的,还给我们做了一顿大餐。哈哈,撑死了个人了。太谢谢他们了。
暑期社会实践支教日记【篇三】
在经过了两个多小时的颠簸和眩晕后,终于在中午回到了离开七天的家。
虽然妞妞和小侄子在学校吃中饭还没有回来,但家里仍然是热闹和欢悦的。午饭是萝卜炖肉、玉米糁汤和硬面馍,全家人都吃过饭了,正在一边看电视,一边谈论着。老爸知道我要回来,还给我留了饭菜。
一看见我进屋,儿子慌忙地站起来给我盛了饭菜,放在了饭桌上。三岁半的小侄女也慌忙去洗了手,把馍给我递了过来。老爸和老妈则满脸高兴地问这问那:怎么吃饭呀,生活方便吗,工作累不累呀,等等等,等等。
1点50分,儿子要上学去了,顺便带上了上小学二年级的小侄女。懂事的儿子先把他的妹妹送去学校,然后自己再折回来上学去。
过了一会儿,老爸接了一个电话出去了。
又过了一会儿,老妈拿了一个苹果也出去了。
家里只剩下刚刚睡熟的三岁半的小侄女和我了。
我细嚼慢咽地吃了饭,又磨磨蹭蹭地洗了澡。正在我慢慢吞吞地洗着衣服时,熟睡中的小侄女翻了一个身,嗯嗯唧唧地晃着身子闹腾起来。我赶忙擦干了手,抱起孩子把着她尿了尿,想起身体还没有养好,就松开手让孩子站到了地上。
小侄女虽然还带着没睡醒的迷糊劲,但仍然懂事地半睁开眼,默默地独自走回到床边,爬到床上,拉过被角盖上肚子,好像又要沉沉地睡着的样子。
但过了一会儿,小侄女又笑着睁开了眼睛,一骨碌坐了起来,挪到床边伸手从床下的一个纸箱里拿出了一个月饼,说:这个箱子里都是月饼。爷爷买了好多月饼我不吃大月饼,大月饼我吃不完,我吃这个小的。小侄女把月饼重新放回到箱子里换了一个,拿出来看了看,又重新放了回去,又换了一个,看了看,说:这个小,我吃这个。我以为紧接着小侄女会把月饼递给我,让我帮他打开。没想到小侄女把月饼翻着看了看,选了一个角,送到嘴边,一下子就用牙撕咬开了,然后拿出月饼在我面前晃了几晃,意思是让我看看这个月饼比原先她拿出的月饼小一些。然后就津津有味地吃起来,一边吃还一边示意着要喝水。我把水递给小侄女,小侄女高兴地一边笑一边吃着喝着。
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