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荒野有歌400字

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  今天,唐老师给我们读了一遍《荒野有歌》的一部分,但这节课也是一节阅读欣赏课。

  故事讲了作者询问老板他的向导是谁,令我们的居然向导是一位女童,上六年级,矮小的样子让作者想到了童年的样子。姐姐要随作者上山,两个姐弟也要跟着去,姐姐无奈只能用钱哄他俩回家。一路上,女童展现出天真可爱的表现:拿着蝴蝶这样它就不会飞了,利于拍摄。

  “我”回想到了童年,就和她一起玩了捉迷藏,躲在杨梅丛中品尝着酸甜的杨梅。了解了三个孩子的家事才明白他们是如此地坚强,此时的杨梅不知是刚才的酸味,还是知道他们身世的痛苦。

  这一小段唐老师读一段让我们用一句话概括一段,所以这才是阅读的关键这才是作文评讲课。

  这一小段让我体会到了乡村生活的艰苦,但他们很坚强,一个破碎的家庭出境,抱着乐观的态度。即使父亲在赌博,母亲被气得离家出走,姐弟三还生活了下去。

  读着,读着,几颗明亮的“珍珠”掉了下来,唐老师正被生动地故事情节感动了,写得如此活灵活现真是万分佩服啊!

  啊,多么好的一次荒野体验啊!


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