带路人1300字
春雨淅淅沥沥地下个不停，雨珠落在地上，溅起朵朵雨花，街上的人几经稀少了。
我低头向前跑着，突然撞了个人，只见那个人踉跄了一下，扶住了墙。“对不起！对不起！”我忙道歉。“噢，不要紧的。”
在朦胧的雨雾中，一双木然的眼镜直直地盯着前方。他是一个盲人！“大伯，我扶您回去吧！““谢谢你，小姑娘。”
我搀扶着他向前走着，一边望着他那木然的眼镜，心想：唉，真可怜。突然，我被绊了一下，差点儿摔倒。”谁把下水道盖拿开了也不放好！噢，大伯您走这边，小心绊倒。“大伯迈了一步，又停了下来，把手中的拐杖放在一边，尊下去，边摸索边说：“说不定还会有人经过这儿，会有危险的。”说着他把下水道盖放在下水道口上。我赶紧拿出自己洁白的手绢，放在他手中。他说了些什么，我没听见，我只见他那沾满泥水的手在那块洁白的手绢上擦着，我湿润的眼睛似乎亮了。
雨仍然淅淅沥沥地下个不停，我搀扶着他继续向前走着、走着。在回家的路上，我给他带了路；而在人生的道路上，这位盲人伯伯却是我的带路人。
小作者将盲人雨中坐好事上升到“人生道路上的带路人”。
从这个高度上来写，富有更深层的含义，同时也使其有了双层含义。
【写人作文指导】
一个人物能否活起来，很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。
人物描写的方法有很多，巧妙各有不同。
一、肖像描写，以形传神
肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇……两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征，我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。
二、语言描写，言必由衷
老舍曾经说，对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声，要表现人物的内心世界、思想性格，就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己，满口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时，他说：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。
三、动作描写，形神兼备
一个人的所作所为，是他思想性格的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说，不要下评语，写“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话，要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。“攥”“舒”“缩”“揣”四个字，便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上，极大地增加了讽刺艺术的魅力。
四、心理描写，倾诉心声
《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”那一节，鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了，寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。这充分地体现出鲁达粗中有细的特点。
总之，好的描写犹如文章的灵魂，有了它才能使人物有血有肉，性格鲜明突出，形象栩栩如生。
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