我的母校（下水文）1300字
我的母校在村子的东边，不大的一个学校，只有一排长长的教室，现在已记不清有几间教室了，只记得很长。而且，母校连围墙都没有，下课的时候，住在附近的同学就可以看到自己家屋顶冒出的炊烟。
虽然，母校现在已经拆了，但脑海里母校的形象仍然高大，清晰。
还记得，那个大大的操场，刚上一年级的我，在围着跑圈，因为跑得急，肚子疼，却又不敢跟老师说，而委屈地边哭边跑。直到老师发现，才让我站在操场中间休息。看到其他同学羡慕的眼神，那个时候，我觉得自己是这个世界上最神气的人。
还记得教室门前的那棵大槐树，因为年代久远，而且还生长在乱石中，所以大槐树的根都裸露在地面上。下课后，大槐树下就是我们的乐园。我们几个人围起来，量大槐树有多粗；我们在粗粗的根上荡秋千；我们在大槐树下商量我们的小秘密……而大槐树，总是默默地宽容地允许我们在他身上任意涂画。印象中最深刻的一次逃学风波后，我总喜欢在下课时跑到大槐树下，跟他诉说我的喜怒哀乐，每次说完，我都感到特别的轻松，开心。
而就是在这棵大槐树下，我发现了乱石中的一种石头，外表有的发红，有的发黄，但细细打磨后，里面却是耀眼的白，在阳光的折射下，像宝石一般璀璨。我欣喜之余，把这个好消息告诉我的伙伴们。因为那个年代，我们没有别的娱乐活动，下课后最喜欢玩的一种游戏，就是用五粒石子玩的“拾军”。于是，我们像发现了新大陆一般，一下课就围着大槐树找这种石头，找好后，我们开始耐心地打磨，真到一个个都圆圆的，白白的，滑滑的。我们把这些石头当宝贝似的藏着，生怕弄丢。可天有不测风云，那次上课铃响了，我们几个伙伴玩得尽兴，竟然没有听到上课铃声。刚我们发现上课的时候，我们看到的是班主任老师阴沉的脸，手握着教鞭站在我们面前。我们忐忑不安地低头站着，不知道该说什么。当老师让我们伸出右手，我们都颤微微地伸了出来，一声脆响，我只感觉到自己的手心火辣辣地疼，但 这些都不重要，我担心的是我的左手紧紧地握着的那五个宝石般璀璨的石子，我怕老师会没收它们。果然让我猜中了，我们不仅挨了打，那五个宝石般璀璨的石子也被没收了。
那个时候的学校一般都建在坟地上，我的母校也不例外。操场南面就是一片坟地，但儿时的我们对此并不惧怕，依然在里面玩得不亦乐乎。晚上，我们还在这里守护过母校呢。那是上四年级的时候，因为学校没有围墙，有一阵子，学校的窗玻璃经常被人打碎。于是，我们四年级几个同学私下商量，晚上来捉打碎玻璃的坏蛋。放学后，我们匆匆吃了几口饭，就偷偷地拿着家里的手电筒来到了集合地点——操场南面的坟地。天已经黑了，趴在坟场上的我们丝毫没有怕意，眼睛紧紧地盯着教室。一会儿，果真有人来了，我们都握紧了手里的石头和电筒。一个黑影在教室鬼鬼祟祟地走着，我们分两路，从旁边包抄。当我们的手电筒一齐对准那个黑影的时候，黑影发出一声怒喝：“谁？干什么的？”我们不禁不吃一惊，赶紧放下手电筒。因为，那个黑影，是我们敬爱的校长大人，原来校长怕有人来破坏，也是出来抓人的，没想到，竟遇到了我们。当校长明白了事情的原委后，让我们赶紧回家。我们几个灰溜溜地回了家。第二天，班主任在班上对我们几个的行为进行了严肃的批评和蜻蜓点水般的表扬，我们依然美滋滋的。母校，虽然不大，很简陋，但却承载了我童年太多的快乐和回忆。现在，每每想起母校，那一景一物还是那么清晰地浮现在眼前。我明白，无论多少年，母校在我心里永远都是清晰的，难忘的。
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