余韵900字
虽然这首曲子很短,但我相信属于我的曲子还很长!
这一切都源于一次邂逅,而后又因拴在琴凳的经历蜕茧成蝶,完善自我。
闲居无事,拉开琴凳,翻开琴盖,聆听着乐声从自己的指尖流淌而出,忽而如松鹤听风,忽而如流水潺潺,不由得想到许多学琴时快乐与痛苦的往事,各种思绪充满心间。
曲初,优雅的开头带来整首《野花》的主旋律,像极了我学琴的起因:在我上大班时,班中有许多学习乐器的同学。一开始我并没有想学,但有一次我去同学家玩,他家里就有这样一架黝黑敦厚的“大家伙”,拨动我心灵的琴弦。
当我听完一曲,且看到了他当时骄傲的神情,心中就已经埋下一颗种子:一定要与这个“大家伙”结缘。回家后,我提出了这个“幼稚”的想法,爸爸妈妈听到后并没有立刻同意,而是让我反复保证具备在琴凳上“坐禅”苦练的毅力才同意。从此,这个黝黑的大家伙在我家里扎下了根。
优柔的部分缓慢流过,一段更坚强的乐章开始了序曲,像极了我学琴的初始阶段,刚开始学习钢琴的时候,那段时间充满欢乐,除了玩耍就是练琴。因为没有什么太重的学业负担,所以练钢琴成了我最大的爱好。学钢琴的房间仿佛是格林童话中的“糖果小屋”,给我带来许多欢乐。
乐声戛然而止,曲中最激烈的部分随之到来,像极了我学琴的高潮,仿佛挣扎和内心的斗争-自从我开始考级,就仿佛陷入怪圈:因为学业逐渐加重,而且考级的曲子冗长艰涩,不由得就让我产生了厌烦心理。每周的钢琴课雷打不动,弹不好又要被爸爸责怪,一被责怪又加重厌烦 心理······
那是一个炎热的夏日,蝉在树梢上百无聊赖地吟唱着曲子,我也和蝉一样练着同一首考级曲目。虽然我心中极不情愿练琴,但身后有爸爸坐镇,就只能硬着头皮坚持。我极为谨慎地弹着,生怕弹错音,但是好不长,一不小心还是出了差错,爸爸便发出“喷喷”的声音,我惧怕自己再弹错,
便装作疲惫不堪的样子,对爸爸说:“我已经很累了,能能不弹了?”爸爸严肃地说:“弹钢琴要的就是勤学苦练,你这样何时能达到“高山流水”之妙境?”我仍坐在一旁休息,爸爸便把我拎起来,一时间空气变得凝重。
那一刹那,我明白,钢琴早已不再是我童年时的玩伴,若你不驾驭它,就会被拴在琴凳上,终日不能自拔。
乐声又逐渐舒缓,
回到了主旋律-曲终。像极了我学琴的尾声。虽然这首曲子很短,但我相信属于我的曲子还很长!
琴声袅袅,美好的余韵流向天际。
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