制陶之乐1000字
制陶之乐进化四小501班:朱羽科制陶机飞快地旋转，闪亮的刻刀如蝴蝶般上下飞舞，一双双灵巧的手不停地摆动着，制作出一个又一个精美绝伦的艺术品。来到随心制陶体验中心，我立刻被其乐融融的艺术气息所包围了。
10月31日，我们30名小记者去了随心制陶体验中心制陶。那天下午，爸爸带着我来到制陶中心。虽然天气有点儿热，却丝毫没有影响我的情绪，那个高兴劲，简直无法用语言来表达。
过了一个小时，我和爸爸来到了制陶中心，因为爸爸要出差，自己先走了。我和好朋友先四处参观了一下，因为是制糖中心嘛，所以屋内自然摆放着好多陶土，还有制陶的仪器，各个让我眼前一亮。“来，小记者先进来，我说一下制陶的要求。
”一位大记者叔叔吆喝着。于是，小记者们纷纷走到会议室。大记者叔叔现在黑板上写下了四个词语“拉坯、软陶、彩绘、捏塑”，接着就开始念起了“三字经”：“小记者们，今天我们要完成的任务是，每个人都要在我写的内容里挑选一个去完成。
先自己决定干什么，在按我说的老师里去报道……”说完了要求，又解释了词语的意思，我们小记者早就跃跃欲试了。嘿嘿，我也已经想好了，我决定和我的好朋友一起去完成“彩绘”这个项目，“彩绘”，简单地说，就是在盘子上画画。按照老师说的，我应该跟着施老师。
来到一间小房子里，施老师早给我们准备好了工具，每人一只盘子，一只画笔，一张吸油纸，桌子中间还摆放着颜料。我挑选了一张小熊猫的画片，开始小心翼翼地画了起来。哎呀，才刚下笔，就画错了，我轻轻地擦去污渍，又开始一丝不苟地画。
好了，轮廓勾好了，接着要画表情了，先画眼睛吧，一只眼睛轻轻松松地画好了，可另一只怎么画也画不对称。哎，还是请教老师吧，“施老师，我不会画了！”“哦，来了来了。”施老师赶忙跑来，“哪里哪里？”“这里，眼睛画不匀称。
”施老师拿起画笔，丝毫不疏忽，她画起来是那样的对称，每一笔也非常匀称，没有粗细。几十分钟以后，一只憨厚、可爱的小熊猫展现在我的眼前，我高兴极了，虽然画得不是很好，但这也毕竟是我的呕心沥血。接着，我们又看了老师拉坯。
老师拿了一块陶土放在制陶机上，踩住踏板，制陶机便飞快地转了起来。老师先使劲地拍打陶土两边，再用手掌心把陶土往上抠，还不停地用手指挤压内侧。不一会儿，一只碗就出现在了小记者们的面前……
因为时间有限，我们不能多逗留，又回到了会议室，大记者叔叔一一表扬了我们，并且让我们拿着自己的作品，照了相，作了纪念。下午四点，我们恋恋不舍地离开了制陶中心，一路上同学们还不停地念叨着自己的作品，真是余味无穷呀！
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