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学海无涯巧作舟450字

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  学习作为求知过程,本来就是一项十分艰苦的活动。学习要搞好学习,当然离不开“老师的高标准,家长的严要求”,离不开学生的苦学精神,更离不开科学方法的指导。

  现在,一些学校片面追求升学率思想的驱使下,大量增加课时和作业,频繁进行测验和考试,又加班加点,连节假日也不让学生休息,学生被沉重的负担压得透不过气来了。这种完全违背教育规律的“苦学”,岂不是太缺乏科学态度了吗?

  我觉得,现在并不是歌颂不讲科学方法的“苦学”的时候,恰恰相反,应该努力使学生从巨大的精神压力下解放出来。为此,在端正教育思想的同时,要大力进行科学的学习方法的宣传。长期以来,教师,家长都用“悬梁刺股”来激励学生刻苦学习,用“学海无崖苦作舟”的传统思想来训诫学生,以至使人们把学习都看作是件苦事,认为只是多花时间,就一定能学好,其实,学习是一门科学,是一种用脑的艺术,只有掌握其规律才能学习得好。当前,一个的紧迫的任务就是要加强对学生的科学指导,如果我们每个老师,每个家长都这样去做,使学生成为事半功倍的“善学者”,那么,在无边学海中,就再不是“苦作舟”而是“巧作舟”了。


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