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在表扬中升华700字

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  “请你快表扬我吧,求求你表扬我!”每次政治讲评试卷,心中就会想起范伟的搞笑的声音,但我的愿望总是难以实现。 我对政治老师的情感非常特殊。一方面,我很讨厌这门课,也不喜欢她本人。另一方面我非常擅长抄书这种事,因此政治很玩得转,所以很得意,但政治老师从来都不表扬我,每回我考第一都说卷子怪,我很郁闷,自然对她不太佩服。

  看来老师今天是不会表扬我了,我习以为常地瘫下挺直的背,和同桌不停地鄙视她。故意不管她讲题。回了家,一走神我把这件事告诉了我妈妈,果然挨了批:“你不好好听课,她怎么能表扬你呢,你不能这样对老师……” 显然这样的教育没有任何威力,很快就淹没在妈妈的其他唠叨之中了。 第二天政治课,我还是不想听,盯着投影仪发呆,妈妈的话浮上心头,算了少聊一节又何妨,我便只摆个样子,不像原来故意捣蛋。 一节课过得非常慢,我便头望向钟,目光正对上她激情四射的眼睛,她却突然说:“小A,你看人家xxx,这题没错还好好听课,你扣了一分半还跟小B讲话!”我一下子被着突如其来的表扬吓住了,又惊又喜,只等她顺势报一下我的分数。谁知,她只越过我期待的眼神,留下一个意味深长的余光。 剩下的半节课过得更慢了,我一面不住地在脑海中回放刚刚的画面,像个得了手的小贼般在心里嘿嘿地笑;一面时时用目光追着她,提醒她我的存在。说实在的,看着她这么激动地分析、讲评,我心底渐渐浮上了些感动,还有些对她的钦佩,毕竟是老师上课不容易的。而她只每次似笑非笑地略略地扫过这一片,避着我灼灼的目光,我又失望了。

  煎熬中,下课铃响了,她照例旁若无人的讲课,我却没有了往日的抱怨,嘲笑。“最后几分钟,报一下这次的成绩……”正当我失望地垂下头,她慢悠悠地拿出了记分册,“xxx,59分 yyy,56分……”在左邻右舍羡慕嫉妒恨的目光中,我感慨万千,肯定与被肯定、表扬与被表扬都是相互的。把看不起的人看起,不愿做的事做好也是人生的真本事!


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