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面对我最讨厌的作文我该怎么办

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  今天是星期五,老师又要布置双休日的作业了,只听老师说:“星期日的作业有作文、基础训练.......”作文?不会吧,又要写,上个星期我把作文作业交了以后,老师还把我的文章在班上读了,如果你认为那是光荣的事,你就错了,因为老师是把我的作文给同学们做警告......

  一号方案:糊差事

  (这个事例不是现在的,是三月份的事情,只不过调来用用)星期六早晨,我要做作文作业了,看我的“糊”功,老师布置的是写景作文,我对着窗外望一望,想出了一个题目“春天”,赶紧写:今天窗外的树枝非常葱郁,鸟叫也非常好听.......后来写了200字,一面没到。

  结果:星期一来到学校,要交作文作业,后来组长看到了我的作文,我也不知是哪辈子和她结的仇,他说最短的文章放在第一个,后来老师上课改作文时我第一个遭殃,结果要重写......

  二号方案:“混”字功

  不就是字数不达标吗?看我混字,现在我做一下简介“混”字功,乃祖传的一门写作绝技,其技巧在于可以把废话、啰嗦的话写活,并且要多少字“混”多少字,我只练到了一点皮毛,所以只能“混”个两三百字,我开始写:今天窗外的树上的树枝非常好看、十分葱郁,屋顶上的鸟巢里的鸟叫声非常好听,十分动人......这是“混”字功和“具体”这两个字还是有天壤之别。

  结果:星期二,由于不放心,不敢亲手交给老师,于是趁老师没来就先偷偷放在老师办公桌上,然后就闪人,后来老师来到办公室,还把我找了去,说:“这篇作文废话太多、啰嗦......

  三号方案:认真写吧......

  前面两个独门必杀技都失败了,我可不想星期四还有个作文作业,只好认真写了,但是我的文采是真不好,我认真写也只能勉强...我开始写:今天窗外的树木花枝招展、郁郁葱葱,树枝上的鸟啼声清脆悦耳.......

  结果:星期三,来到办公室,老办法,把作文放在办公桌就走人,但是太巧了,正准备出去时语文老师来了,结果勉强通过,嘻嘻。还是要认真写作文,糊、混等江湖必杀已经过时,只有认真写才是硬道理!


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