“不懂装懂”的同学300字
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我有一位同学,她长着一双水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,圆圆的耳朵,就像大耳朵图图似的,她身体瘦瘦的,好像一阵微风就可以把她吹放在云上。她整天都扎着一根粗粗的马尾辫,跑步的时侯一甩一甩的,看起来很有活力。她比我大,但我比她高,甚至排队的时候她站在第一排。如果把她放在中间,队伍就好像从她那掉下去了。她最大的特点就是喜欢举手,可老是“不懂装懂”。
有一次语文课上,老师给我们分析《科利亚的的木匣》。老师问:“同学们,谁能用几个词语把这一课的课文简单地描述一下?”
“我!”一个尖细的声音从第二大组传来。大家往那边望去,原来,是她举起了手。老师请她回答问题。她站起来,摸摸脑袋,红着脸,吞吞吐吐地说:“是……是……嘿嘿!没想好。”老师叫她坐下再想想。不一会儿,她又举起了手,但还是同样的结果。老师语重心长地说:“以后要想好了再举手。”但她还是改不了。哎!真拿她没办法。
这就是我的同学,也是我的好朋友——周泓。
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