善于观察才能善于作文1000字
我是怎样想起写花母鸡的呢?一。起先，我对花母鸡并不怎么注意，根本就没有想到要拿它来作为描写的对象。后来，我看到一些作家的文章，把有的小动物写得生动有趣。如杨朔同志的《荔枝蜜》，把小蜜蜂写得那么动人，那么细致形象，赞叹了小蜜蜂为人类酿造幸福、生活的高尚品质，我读了深受感动。
平时，语文老师在指导我们练笔时，也一再强调要训练自己的眼睛，学会观察生活，从生活中选择写作的材料。于是，我决定写一写朝夕相处的伙伴—我的花母鸡。当我提起笔写的时候，却又不知道该从哪里写起。我特意来到鸡窝旁，观察起花母鸡来，逗它、引它，特别留心花母鸡下蛋后的神态。如花母鸡飞快地啄食，追逐着美丽的花蝴蝶的那种欢乐劲，它红着脸高声地叫着，流露出一种母性的骄傲……我看得入了迷，一个念头在心中闪过:对!就用“母鸡下蛋了”来作为文章的开头吧。接着，我如实地把花母鸡的来历交代清楚，还觉得应该把花母鸡来到新的生活环境以后，从不习惯到习惯的经过写进去，所以文中出现了花母鸡搬进新居后局促不安、怕嶂生，并且十分恼火的一些描写‘而后，又写到了我常常捉虫子给花母鸡吃，关心它、疼爱它，跟它建立起感情来。这样，初步写出了花母鸡可爱的性格。
最使我难忘的是我在病中花母鸡给我的“帮助”。那时，花母鸡几乎每天供给我新鲜可口、营养丰富的鸡蛋，在我恢复健康中出了力……回想起来，我禁不住要动感情。于是在文章的后半部分对这些内容包括花母鸡第一次下蛋时的情景作了比较细致的描述。在构思时，我还想到:在过春节时，外婆要杀了这鸡做菜招待客人，当时，我怎样挺身而出，向大人求情，总算使花母鸡免除了“死刑”。我认为这件事能表达出我和花母鸡之间的深厚感情，就用它作了文章的结尾。这样就写成了第一稿。不久，报社的同志给我来了信，指出关于“杀鸡”的~段叙述跟中心思想似乎没有什么太大的关系。修改时，我删去了这一段，但始终写不好结尾。我端着饭碗又一次来到鸡窝旁，只见花母鸡似乎知道我要喂它，拍拍翅膀，伸伸脖子，急不可待地望着我··…。仔细地考虑了一番，决定用拟人的手法描写我放学回家时花母鸡总是来迎接我，经常偎依在我脚边，表现出我和花母鸡之向的感情。但仅仅这样写，总还觉得缺少点什么，一时又想不出什么好的主意，我决定向名作家请教。于是，我又把《荔枝蜜》重读了一遍。
杨朔同志在文中赞扬了蜜蜂这小生灵对人类的贡献，它们为人类酿造了最甜的生活。我就联想到在无私地责献自己，而使人类得到益处这一点上，我的花母鸡和小蜜蜂不是有共同之处吗?于是，我学习了《荔枝蜜》的写法，以赞扬花母鸡对人无所求，而给人的却是极好的东西，来作为文章的结尾。
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