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学会学习的“前奏”600字

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  几乎每一个做过学习计划的同学都会在自己的学习计划里写到:“上课认真听讲,认真做笔记。。。。。。”但这些话听起来像空话,得有良好的学习习惯才能真正地学好每一科。

  首先是听课,我们想的都是:要把课堂上的四十分钟用充实,但得养成一些习惯,只要我们养成这些习惯,就可以成为“听课高手”。1。不要把课堂之外的情绪带到课堂中去,老师们都知道,每次上课都会有一些同学心不在焉,甚至还有同学打瞌睡。他们要么垂头丧气,要么脸上有很兴奋的表情。这些同学都没有认真听课是因为他们把课堂之外的情绪带进来了。如果我们不把其它的情绪带进课堂的话,就可以很轻易地摆脱情绪干扰,从而投入学习之中。2。带着问题听课,当我们心中有疑问时我们就会带着积极的状态听课。3。大脑跟着老师转,在老师讲课过程中发现的问题可以先记下来,课下思考或向老师请教(这里不多说了)。

  记笔记也是我们掌握课堂知识的重要手段。老师们都明白,只要上课的时候懂了就行,不用按照板书一个一个地抄。我们只顾抄着老师的板书,而没有听明白老师在讲什么,那有什么用呢?我有一个朋友总结出了记笔记的三原则,我觉得同学们可以尝试一下:1。宁可笔记记不全,也要先听老师讲课的内容;2。课本上讲述很详细的内容,不再做详细的笔记;3。不抄老师的板书,而是重点记老师的解题思路与解题方法。

  其实只要我们能够坚持这三个原则记笔记,我们的听课效率绝对提高。

  此外,我们要想提高学习成绩,仅仅依靠课堂记笔记是远远不够的。我发现那些优生至少有三个笔记本,一本是课堂笔记本,一本是改错笔记本,一本是复习笔记本。

  只要我们养成这些好的学习习惯,不仅提高了学习,还可以提高自制力。


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