一节特殊的科学课450字
作者:
更新时间:
星期四下午,科学老师笑眯眯的走进课堂,对我们说:“同学们,今天我们一起做一个风车吧!”我们一听,高兴的一蹦三尺高。
我先拿出一张正方形纸,把它先对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,再把它展开,用剪刀把刚才折的痕迹沿着剪一下。这时,科学老师说道:“同学们,注意剪风车四条边的时候不要剪透。”谁知,我太用心根本没听见老师说的话,一不小心把风车的四条边都剪透了,我只好重新来一遍。这次,我小心翼翼地终于把四条边剪好了。我再隔一个角折一个角。“现在就到了最关键的一步了,用图钉把四个角固定在一起,再把再把中间的折痕扎透就好了。”科学老师说道。我想这不是张飞吃豆芽小菜一碟吗!可是,没过多久问题就来了,我扎图钉的时候总是扎到手,我只好反复扎,扎了好几遍才扎进去。可是图钉太尖了,我用带橡皮的铅笔扎在图钉上。
风车终于做好了!我们到活动区跑来跑去,风车也随着风转动起来了。这真是一节特殊的科学课,一节有趣的科学课呀!
一节特殊的科学课字相关文章:
一节特殊的科学课450字
星期四下午,科学老师笑眯眯的走进课堂,对我们说:“同学们,今天我们一起做一个风车吧!”我们一听,高兴的一蹦三尺高。我先拿出一张正方形纸,把它先对折成一个大三角形...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式