老师“反思控”450字
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新学期 ,我们的班主任换了,新来的她对我们要求十分严格,她的一些作风让我们有些不适应,比如写“反思”。她经常说:“写反思这个方法是教育孩子的好方法。现在全球有很多老师都使用了这种作法。于是,每当我们犯了错就写反思,我想:这个老师,或许迷上了“写反思”吧?一些小事都化为大事要来写反思。
比如考试谁说话了,600字反思,连借东西都不行。午餐时,组长发现哪一位同学说话,上报给老师,那你的命运就悲剧了,600字反思明天上交。哎,多一句话就写反思,惨呀!眼保健操被点名,反思一篇!没带书,写反思!“反思”这一个词不停的在我耳边回荡着。我们显得很压抑。
这次,地方课程课,老师给我们看一个视频,名叫“舌尖上的中国”,内容讲的全部都关于中国的美味食品,我们惊叹地喊了几声:“好好吃哦,我口水都快流出来了!”“这是什么?怎么做成的?”“看得我肚子都饿了。”……当时,老师皱了皱眉,说我们太吵了,二话不说全体反思一篇。可恶,小孩交流一下嘛,讨厌,白白多了一个作业。
哎,我好反感老师的这种作法,我如果长大当老师,决不会做这么惨忍的“反思控”!
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