自己管住自己600字
“今天的作业就是《新课堂》第30页,请大家认真完成!”数学谭老师面带微笑地在讲台上布置着今天的数学家庭作业。啊——要知道,《新课堂》要比《学习指要》难多了,怎么做啊……
“叮——”下课了。“哎,曾秦,把《新课堂》借我抄一下,上课就还你!”田雪君一下课就在我背后大呼小叫地找曾秦借《新课堂》。“哦。”曾秦爽快地拿出《新课堂》。我的嘴立即变成了“O”字形。心里也痒痒了,看着曾秦在做语文作业,觉得不好意思开口。到底我该怎么办呢?是让老师看到我自己的真实成绩还是抄别人的作业呢?
我在椅子上呆呆地想着我的去向,我到底该怎么办呢?但是如果我不抄别人的作业的话,我的《新课堂》上肯定叉多于钩,回去又要被妈妈骂。可是如果抄别人的话,就不知道自己有哪些方面的漏洞,就没有什么补救的方法可言。
窗外的风“呼呼”作响,田雪君已经抄完曾秦的《新课堂》了,这好象是我的大好机会啊!我挪动着步子,一步,两步,三步,四步……我离曾秦越来越近了,“曾……曾。”这种声音似乎连我也只能勉强听见。我快速地回到了自己的座位上,长长地吁了一口气,心想:只有自己的劳动成果才识值得宝贵的,只有真实的成绩,才能去发现,去寻找自身所存在的一些不足和一些知识上的漏洞,才能有一些去补救的方法和措施。我独立完成了《新课堂》。
在当天晚上,我睡得很香甜。
第二天,当老师发下《新课堂》时,虽然有许多错的地方,但是这是我真实的成绩,在翻开《新课堂》的那一瞬间,我知道我战胜了管住了自己,控制了自己,战胜了自己……
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