校园秋色作文600字
篇一：校园秋色作文600字
陈晓月
秋，比春是成熟的，像个脱去轻浮放荡后的年纪。深秋已至，校园美景依旧缤纷，黄叶即使落下，也保留着它该有的魅力；即使干枯也以一个美好结局收尾；几个月前的芬芳已不在，但到来的是更令人留恋的静美。
美时，总有些小的瑕疵，假山下的池子中，鱼儿潜游，慵懒地卧在水中；叶角枯黄，毫无生机。这大概就是“悲秋”吧。可是校园的秋，小女生们叽叽喳喳地探讨什么，时不时发出爽朗的笑声。男同学在球场上挥洒汗水，连那“悲秋”也可以被带动起来，悄无声息，变得活泼热闹。
秋的叶，可是最美的代表。看那一把把金黄小扇，落下时在空中舞动，悠悠落下。拾一片，纹理有些模糊，斑驳着许多乱痕；叶脉凸现，手摸着很舒服；叶子的边角上留有点点抹绿和几许干枯以及落了许久的灰尘；真像个经历沧桑的老人。……从中还可以嗅出芬芳，嗅出自然。
那“久违”的“拔老根”，在玩伴之间拼出“千年老根”，如此有趣的游戏，也是秋天独享。切磋之时，也是一道风景线。
风吹，叶落，“沙沙沙——”是秋叶跟树的耳语，仿佛是最后的留恋。旁边的枫树用夕阳染红了叶，傍晚橘色的柔和光芒闪烁，像在记录每时每刻的相机……
深秋了，风更加刺骨，树又秃了一层，连雪松的树皮也明显粗糙，大概也感受到了寒冷的风……
深秋了，许多叶都可以尽力展现自己那独有的色彩；许多叶经历春夏在秋天枯落而无悔；许多人在品秋是读出了人生的诸多感悟；学生们依旧在学习，在活动，用热情温暖秋的凉意，点燃枫叶红遍。
篇二：校园秋色作文600字
胡一冉
秋风携着清冷的气息，席卷而来，吹黄了秋叶，将世界装点成一副金色的画卷。秋天的校园也变的金灿灿了。
转眼间，已经是深秋时节了，来到校园中，寻找秋天的足迹，花园中充满了“秋天的味道”，小路旁的树枝上叶子不似春天的鲜嫩；不似夏天的郁郁葱葱；也不似冬天的光秃凋零。叶子褪去了原本青绿的颜色，而被染上一层或红或黄的颜料。这无疑给原本寒冷的秋天染上一层温暖的底色。
这时一阵风吹过。红色的枫树被风一吹，枫叶摇曳着如同一团团簇拥着的火焰在跳动。黄色的银杏树被吹动时，像一树温暖的阳光挂在枝头。叶子变得摇摇欲坠，有的则随风飘零，树叶纷纷扬扬落下，另有一种凄美之感。树叶凋零后有的像一张毯子厚厚的铺在草地或小路上，有的则飘落到假山的水池中，泛起一圈圈的涟漪。让人不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。
踩在被树叶铺成的金色的软软的小路上，欣赏着这美丽的校园。忽而，一片枫叶从我眼前飘落，我将它捡起，轻轻放在掌心。看它美丽金黄的颜色，轻触它的粗糙的质感。不禁感叹时光飞快的流逝，半年前它还是初春枝头上的嫩叶，如今它经历了春夏，在这秋天里完成了作为一片叶子的使命。又在这美丽的季节落下，为我们带来落叶铺满地的美丽景色。这样的叶子像每一个为他人默默付出的人，大树感谢叶子的陪伴，我们也应该感谢像叶子那样无私奉献的人。
我把这片叶子合在书中，让它漫润书香中，我也沉醉在这校园秋色之中……
篇三：校园秋色作文600字
王琦
南飞的大雁告诉天空秋天的来到，微风像小草诉说着秋天的凉爽，西洋对松柏倾诉着秋天的美好。金色的秋天来到我们的校园，给学校增添了几分美丽。
秋天的阳光，不像春天那样明媚不像夏天那样热烈，也不像冬天的太阳一样暗淡。但是那样的温馨，照人身上，是那样的舒适。阳光给小花园里的树木，小草镀上一层金光，让金黄的银杏叶，更加耀眼。午后小憩，同学们坐在大理石长椅上，手里把玩着漂亮的落叶。落叶边已变成了褐色，但那中间细细的脉络，还有淡淡的绿色。那片叶子可曾在冬日的枝头翘首盼望着春天？
移步到足球场，你总会看到一群男生在足球场上快乐地奔跑。凉爽的秋风，为他们扫去夏日的炎热，舒适的阳光打在他们身上，照耀出了青春的美好。听，沙沙的响声，周围早已枯黄的杨树，也在为足球场上的少年欢呼、喝彩！
那些在跑道边，大树下散步的人，一定会很喜欢这秋天吧！谁不喜欢凉爽的秋风，温暖而又舒适的阳光呢？
眺望整个校园，我的目光又被几个忙碌的小身影吸引。几个小女生手中抓着一大把金黄的，火红的树叶，形状各异，当成了一个个花束。还把一个个树叶串起来，做成一个小小的风筝。调皮的男生抢走女生手中的叶子，扯下叶柄，用于刚刚赢了她的男生“比试”起来。这不就是我们小时候玩的“拔老根”吗？这些秋叶都是童年满满的回忆与快乐啊！看着那些小学生，脸上洋溢着快乐的笑脸，这不就是秋天带来的美好吗？
走过校园，飘飞的落叶，多了几分潇洒与诗意。犹如昏黄过后的美丽的羡慕。
篇四：校园秋色作文600字
刘梦瑶
我在校园中信步走着，手里拈着刚刚拾来的一片秋叶，一片校园中的秋叶。
我的双眼，细细注视着这片极其平凡的落叶。它似乎是一个完整的树叶标本。细小复杂的纹路在整个叶面上蔓延开来，但仔细看的话，会翘到这干枯的叶脉上竟也有规律可循，有些像休息中的优雅少女，有些像正在狂奔的体育健将，而剩下着的却像老人枯黄的手背上的青筋。我小心抚着叶片的柄，似乎只有这叶柄才是整片叶子中最结实牢固的结构，不必说，那叶片薄如蝉翼，却没有蝉翼的韧性，稍稍的揉捻，倾刻间便化为碎片。我最喜欢的就是这黄色了，阳光直射上去，不会发出刺眼的光。显得沉静又深沉。
抬头瞧瞧吧！深红色的教学楼前金灿灿的梧桐在微风中摇曳着，即使有的植被依旧散发着绿的生机，却也少不了染上点秋色的黄。
我最爱看操场上奔驰的身影，因为那绿茵场上的场景是永恒不变的，不论暑去秋来，那草坪依旧是那么绿，只是，这时的同学比春更加有活力，那是因为没有春风使人困乏的轻抚，我们比夏时，更加积极地投入到校园，是因为这日光比夏日多了柔和与宁静，比冬日呢，我们更加享受这短暂的温暖。
无意间几只小鸟飞过我的头顶，片片落叶铺满夏日翠绿的道路，我这时才迟钝地察觉到，这，早已步入深秋。
此时，校园多了几分寂静，我变得更加沉稳，那园中的落叶、飞鸟都在思考回顾往年，刚刚吐露新芽，刚刚破壳而出，像一年前，稚嫩的我迈入大十四，而现在的我，正在回忆过往，向梦想前行！
篇五：校园秋色作文600字
李熙泽
踏着清爽的秋风，伴着晨曦，带着蓬勃的心情步入校园，看那动人的景色惊艳了整个秋天的沉默。
秋风飒飒，送来了阵阵清凉的空气，伴着树叶的沙沙作响，传递着秋天的讯息。
园中的银杏树经过无数春与夏的洗礼，早已浮现出沧桑之色；用手轻轻抚摸树皮，能感受到它经历了岁月的冲刷，褪去了稚嫩，变得越来越挺拔坚硬。
时而一阵略微凛冽的秋风略过，引得衣着单薄的银杏树打着寒颤，瑟瑟发抖，风似乎不近人情了些，送来阵阵寒意；几片银杏叶随风摇曳，盘旋着，仿佛一只只金色的蝴蝶，玲珑小巧，缓缓落到地面。
随手拾起一片，细细观察，金黄色给这个有一丝凛冽的秋天带来一丝温暖和朝气；清晰可见的叶脉伏在树叶上，用最无声息的方式记录了它的一生；如果看得足够细致入微，就会发现叶子的顶端有着一圈淡淡的棕色和红色；如此特别的叶子会不会给人带来好运和好心情呢？
沿着铺满金色落叶的小路前行，映入眼帘的是一小片结了薄薄冰层的池塘，没有了一条条灵动浮游的小鱼，让这里少了几分活泼，多了几分幽静。
那冰层上载着几片秋叶，互相依偎在这深秋，薄而透明的冰映射出蔚蓝的天空；那碧空如洗，湛蓝而深远的晴空俯视着这个世界，也守护着这个秋天的校园。
看着这些落寞凋零的树叶，我仿佛看到了它们初春时节的生机勃勃，刚刚萌芽的模样，看到了它们曾经青春活力的生命，而它们现在却历经沧桑，进入岁月的轮回，这对于它们来说或许也是一种给予和回报吧！
校园的秋天，似乎在这一刻更加清爽，更加幽静，晴朗，更加引人深思，让人感叹岁月如白驹过隙……
篇六：校园秋色作文600字
卢雨辰
古人云：一叶知秋。殊不知浓雾亦可知秋，正如同那范成大笔下独道的“浓雾之秋晨气润，薄云遮日午阴凉。”清晨的雾就是这样或浓或淡的缭绕，包围着曙光下的校园……
踏进深秋的校园，一层晨露混合着稍有冰冷的空气向我扑来，深吸一口气，仿佛有股薄荷提神清脑的奇效。努力睁开睡意朦胧的双眼向前望去，那沾着许些晨露的教学楼显出了更为亮丽的鲜红色，被雾悄然笼罩，更有一种朦胧与神秘，加上隐约而又柔和的曙光，这不禁让我想到了魔法学校。
渐渐地天边一片金灿，由橙红的太阳拉开一片红粉，漫到天边，一场完美的的渐变将整个校园点亮。这池塘一带最为特色，秋日的池塘显露出独有的清静。即使暖阳下的操场一片喧嚣，没有春日的鲜花嫩叶，而是深谭游鱼；没有夏日的繁叶蝉鸣，而是涓涓流水，是一种透彻到心灵的纯净。
天气渐凉，午间少有赏鱼的同学在那闲情雅致了。他们大都跑到“阳光地带”——操场上去散步，个个裹紧了外衣，搓着冰凉的双手，呼吸间伴有一股股热气，呈团状散开，像是有特异功能似的，于是我总爱故意呵出一股热气。
走着想着才恍然间发现脚下这条由银杏叶铺成的道路，抬头望去教学楼两侧的银杏树到也个性，一棵只余枯枝，只留下少许黄叶与枝杆做伴，而另一棵则较为繁茂，嫩黄一片与红为主格调的教学楼相映衬，独有一番秋天的生机。那叶随风而落，终于归根寻底化作黄土滋养树本为常情，而我觉的在凋零的那一刻就决定并开始了它生命的轮回，与其说它埋于泥土，不如说它藏在枝杆中，用一个寒冬养精蓄锐翘首盼春，以最大的力气初春站在枝头，用最美妙的姿态变为新生。
一时兴起，挑了一片银杏叶当作书签，捧在手中它凉凉的，那细致的纹路放射状开来，极具折扇展开的神韵。顺着纹路轻轻捋着叶片，感到一股奇特的柔滑而细腻。小小的叶片周围荡漾着一股朴素而并不刺鼻的清香，这大概就是秋的气息了吧。叶柄弯曲如同荷叶般肆意张大将枝杆压弯了腰身，也许这样才倍加怜爱。
天渐渐暗沉，绯红晚霞覆盖的校园，景色倒像是张老照片，充满着怀念与感想。
篇七：校园秋色作文600字
张子涵
当萧瑟的秋风扫过校园的每一个角落，落叶纷纷伴之起舞；当雁群划过万里晴空，只留下几道缥缈的鸿影：当繁华凋谢为泥土，一切铅华转瞬即逝，唯有菊花傲然绽放……这时，济南的秋便来了。
秋，没有春的生机勃勃，没有夏的热情似火，没有冬的凋敝寂寥，有的只是天高云淡，层林尽染；只是霜叶红于二月花，无边落木萧萧下；淡雅而不失恬淡，幽静而不无生机，这便是济南的秋。
桂花已谢，银杏已黄。随着秋风卷入校园，校内万物已泛秋声。一片片秋叶，红的似火，黄的如金，在空中打着旋飘落下来；有的落在树下路旁，铺就一块地毯；有的则飘入水中，荡起几圈涟漪，之后则从水漂着，如一只只金黄的、火红的小船，缓缓飘向远方；天也随着秋的到来忽地蓝了起来，其如老舍先生所言：“自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。”在这温情的天气下，回想起去年此时笼罩在“朦胧薄烟”下的济南，心中不由得多出几番舒畅与惬意。却看那几棵松树——依旧是翠绿，一年四季如卫兵般笔直地站在那里。在这层林尽染的深秋里，这抹绿使人看到了几点生机——只是多了些秋时的沧桑，不若春时，整个一绿油油的，逢上万里无云的好天气，随手拍一张就是张好照片。“无肉使人瘦，无竹使人俗。”穿过那幽静的竹林，出门抬头望见几棵苍翠挺拔的松树，便顿觉整颗心都静了下来。
漫步读思园，时常能看见几片秋叶缓缓飘落下来；有时甚至能落到头上，书前；将其拾起，看着这大自然造就的清晰叶脉，闻着这酸涩而清新的味道，竟一时不忍心将其丢掉。踩过铺着金黄地毯的小道，发出沙沙的声音，伴着“嘎吱嘎吱”的枯叶碎裂声；捡起一片秋叶，仔细欣赏一番，有喜欢的，则将其收藏……我们的秋天与五谷丰登和瓜果飘香大致无关，只不过是一场与叶的邂逅；秋因叶而起，也因叶而生。而这在空中飞舞的秋叶不仅意味着沧桑，还意味着来年的希望。
花开花落，春去秋来。而秋不过是这一无限轮回中的中转站。一切终将逝去，唯有时光永恒；而这校园秋景也将随着岁月的轮回转瞬即逝，它封存住了光阴易逝的忧伤，带来了春的希望……
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