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面对隔代教育问题800字

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  隔代教育,是一个人人都头疼的问题,也是困扰家长们的难点。我的爷爷就是一个“老执着”。

  我的爷爷六十八岁了,平时在家闲不住,喜欢接送我上学,这让我感到很不自在,为此,我多次向爷爷提出“抗议”,但爷爷表面上答应了,心里却又是另一番打算。每天还是照接不误,他还振振有词地说:“谁接你了!我去菜市场买菜,顺路!”有时还会说:“我散步,一不留神就走到这儿了”,我听了顿时晕倒。

  每天放学时,为了摆脱爷爷的“跟踪”,我只好走一条小路绕回家,可是老人家还是不依不饶地跟在后面,没有办法,我只好想出了“捉迷藏”的办法。放学了,我老远就瞧见爷爷站在人堆里翘首张望,为了防止他老人家看见我,我悄悄地藏在同学身后,从他身边溜了过去,等我到家把饭吃完,爷爷才气呼呼地回来了,进门就问我:“龙龙,你跑哪了?你们学校被我找遍了!哎!累死我了!”“知道累了吧?我说过多少遍了,不让你接我,你偏不听,你以后再接我,我还和你玩捉迷藏!”唉!我的爷爷就是这样,也许是出于担心吧,但是,这种娇惯是没什么好处的,只有放手让我们自己的事情自己干,才能有一天变成雄鹰飞上蓝天。而长辈的宠爱,正是断绝雄鹰飞上蓝天的杀手锏,它像一颗夹心糖,让我们依赖在长辈身上,而自己什么也不会干。在溺爱的包围下,我们只会慢慢丧失动手能力,成为不会飞的鸟。而仍有许许多多的老人没有注意到这一点的重要性,宠爱使我们慢慢变成一个个什么也不会干的“小皇帝”。这是一个恶魔,外表包着糖衣的恶魔,他会用溺爱宠坏孩子,然后揭开糖衣,露出可怕的真面目来。为了阻止老人们的宠爱带来的后果,我们应该----

  1。给老人找点事做,比如,去户外,爬爬山啊,摘点野果子什么的,一是呼吸到了新鲜空气,又锻炼了身体;或者参加一些老年集体活动,他们有事干了,就不会整天盯着我们了。

  2。和长辈讲道理,如果你的爷爷、奶奶坚持帮你做事的话,你就和他们讲厉害关系,说溺爱造成的严重后果,相信他们会明白其中的道理的。

  3。平时多帮助老人家干家务活,不会的虚心学习,那样他们会认为你长大了,不用再呵护了。注意:此条实施时必须要认真,切不可帮倒忙,如果帮倒忙,麻烦就大了!

  最后祝大家身体健康,新年快乐!


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