聆听悲伤的童声1000字
——《站成一棵读树——独船》有感
夏日的清晨，海上袅娜升腾着一层薄雾。独自倚坐着沙滩的礁石眺望远方，大海的浪花间闪烁着依稀几点光亮，渔船即将返航了吧，我想。光亮渐渐远去，视线里只有一个光点孤零零地漂泊。猛然心头一紧，一份沉重不合时宜地压在心头，是对童年心愿的渴望？是儿时真实情感的表露？独船，请不要再负重漂泊… …
从小黑河的急流带走石牙妈时起，命运就把石牙子捆在沉重的包袱上。由于父亲对妻子离去的不能释怀和对儿子过分保护，石牙无法享受轻松快乐的童年，无法拥有他渴望的友情。背负着他人的蔑视的目光和故意的捉弄，他想帮助同学实现自己的愿望，当王猛想为生病的母亲捕条鱼时，他竭尽全力帮忙，却遭到父亲惩罚。最终他选择用生命换得同伴的尊重，在父亲守候了一生的独船上静静离去。
用巨大的代价来证明存在的价值，这个过于沉重的命题似乎不应该出现在天真烂漫、充满美好的童年，却因为家人沉重的爱而过早驻扎进童年，渐渐变成孩子普遍的噩梦……时间的延续使更多石牙子式的悲剧正以不同的形式上演。暑假，本应是孩子自由的天堂，然而对于他们来说却是一场煎熬：炎炎烈日下，一座矮小古老的教学楼前挤着密密麻麻的孩子，他们不过是一群还在上小学的孩子，却顶着酷暑，摆弄着笨重的乐器，正为接下来的考试做着最后练习。身旁的家长流露出更加焦急的神色，不停嘱咐考试的重要性和多么不容小觑。教学楼内传出各种乐器杂乱的合奏以及考官分不出情绪的指令。在一间偏僻的小教室，一个七、八岁的女孩，正费力用孱弱的身子撑起似乎比她还要庞大的大提琴，脸上扯着一丝僵硬的微笑，从她僵直的脖梗和颤抖地运弓可以看出她的不安与紧张。突然，正前方的评委面无表情地点点头，示意她可以停止了。女孩像是结束了一场战役般舒了口气，终于舒展开眉头，她拖着笨重的提琴歪斜着跑向门口。立刻，一个女人从人群中挤了过来，焦急询问着：“宝贝，考得怎么样？能及格吗……”女孩刚刚舒展的眉头又皱了起来，想回答却无从开口。直到骄阳落山，孩子才拖着疲惫的身体木然离去，我听到主考官在议论学生演奏不够投入，然而当聆听变成审视，强大的亲情变成压力，年幼的他们又怎能隐藏内心逃离的渴望呢？没有真心笑容，没有无忧无虑的童年注定会像石牙子的生命，从开始注定是一场悲剧！
海上的雾已渐渐消散，那一只独船也离开了大海。飒飒的海风抚平独船留下的痕迹，翻转起又一波涟漪。我收回远眺的目光，望着手中的书卷沉思：童年需要真实的情感和渴望，这负载着童年压抑的独船何时停止漂泊……
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