铁 轨1600字
太阳收敛起它的笑容，悄悄地躲在了山后头，兄弟俩挎着一篮子刚洗净的菜从远处走来，在离铁轨不远处坐下来了。弟弟靠着哥哥，指着正驶过来的火车问：“哥，你说这火车要驶到哪儿去呢？”哥哥摇了摇头，用白皙的手抚摸着弟弟黝黑的脸蛋说：“铁轨通向哪，它就驶到哪吧。”弟弟翘起嘴巴。说道：“哥，两条铁轨好可怜哦，它们被火车分开了。它们是兄弟，却永远也不能相交。”哥哥沉默了。
从此，兄弟俩每天都要到那里。弟弟的成绩不好，经常被老师批评。有一天，哥哥问弟弟：“弟你的理想是什么？”弟弟张口便道：“当老师呀，如果我是一个老师，我决不会批评我的学生，我会鼓励他们。”哥哥看着义愤填膺的弟弟忍不住笑了，他说：我呢，我要当一名军人，一名合格的军人。”
八年后，兄弟俩已经长大成人了。那是个动乱的年代，大街上处处贴着标语，一个个“牛鬼蛇神”被挂上了牌子。文学工作者们往往是被批斗的对象。而哥哥却出乎意料地 选择了教师职业，哥哥与弟弟从此住在了两个镇子里，弟弟在家照看母亲。没想到短短几个月时间，哥哥就成了“现行反革命”。母亲急得生了病，弟弟便整日地端汤递水。终于，母亲的病好了，弟弟才赶去看哥哥。当弟弟走进门时，惊呆了，哥哥那么憔悴，白皙的手儿与自己的手已成一色了。哥哥把手放在弟弟手上，兄弟俩彼此安慰着……
五年后，兄弟俩又聚到了一起。弟弟真的成了一名人民教师，当然牛鬼蛇神的日子早已一去不复返。哥哥对弟弟说：“弟，我说过我要当一名军人，我要到曾母暗沙去了。”弟弟强忍住眼中的泪水，独自走回了家。第二天早晨，兄弟俩来到了火车站，哥哥说：“弟，母亲已经去世了，你一个人要坚强”。弟弟再也抑制不住自己，扑到哥哥怀里，任凭泪水不断涌出：“哥，哥，铁轨真的被火车分开了。”
哥哥走了，以后他经常写信回来。从信中，弟弟知道 哥哥当了一名军官。一次，弟弟教完课回家，收到了哥哥的一封信。他打开一看，都呆了。哥哥得了癌症，而且已经是晚期，信中写着：“……弟弟，不必难过，这是哥哥最后一次给你写信，这些年来，哥没能好好照顾你，其实哥哥真的很想永远也不长大，每天，我们一起去上学，玩耍，坐在铁轨边谈心。还记得，小时候，你对我说：“铁轨是兄弟，不就像咱们吗？但我相信，他们能相交……。”
弟弟的整个身体都麻木了。不知不觉，他又走到了铁轨前。他的双腿一下子跪在了地上，就这样，他跪了整整一个小时，忽然听到“咔嚓、咔嚓”的火车声 ，火车从他面前驶过，他抬起头朝着火车望去，两条铁轨真的在远处相交了。
[同窗视点]
铁轨，这其貌不扬的黑家伙，在作者的笔下被赋予了无与伦比的手足深情，似乎显得神圣高尚了许多。
天真烂漫的弟弟，沉默坚强的哥哥，这兄弟俩就是一个不可分割的整体，就像两条铁轨的相交点一样。即使最后天各一方，但他们的心也是紧紧联系在一起的。
作者以铁轨为线索贯穿文章始末，实在别出心裁。而且开始是以弟弟的有意无意的一问引出铁轨，丝毫不显得是有意捏造的。尤其是结尾那升华的一笔，真正让人切身地体会了那份兄弟情谊。 （蒋珊珊）
[导师点津]
这篇文章在铁轨这样单一平白的大幕之下写出了沉重的故事，尤其是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的动情之笔催人泪下。作者的绝妙在于构思，“平行”的铁轨既是弟弟的询问，也竟成了二人的谶语，自然将人带入同作者一样的感伤与怀念，也更突显情谊之深。作者亦在多次颓唐的环境之处凸显悲惨意境，凸显那个特殊时代所带来的特殊分别，实不为一篇优秀微型小说。 （邢泽林）
[写后札记]
文章叙述了兄弟俩的成长历程。一个“情”字贯穿始末。
文中的哥哥是一个坚强者，他是弟弟的依靠，从来都是默默承受一切，而弟弟是一个孝顺、重感情的人。
文中的一条明线便是铁轨，通篇写了三次兄弟俩在铁轨边的谈话，首尾照应。文中的铁轨具有象征意义，它们像两条生命线，如同兄弟俩。它们又是两条平行线不能相交，在文章的末尾哥哥患了癌症，他们也快要变成两个世界的人。
但文中的哥哥坚信铁轨可以相交，最后铁轨的相交是弟弟眼中的，亦如在弟弟心中，彼此的心已经交融了。
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