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铅笔头的启示700字

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  铅笔头?一指长,笔头上有凹凸不平的伤口,还穿着一件红黑相间的衬衫,这东西普通的再普通不过了。

  你可别小看这烂笔头,在美国一所小学就问新生:“你们知道铅笔头有什么作用吗?”美国小学生回答了70多种,老师班里回答了120多种。接着,老师又说道:“我看看你们能说一种铅笔头的作用,我给大家两分钟时间思考。”我利用这短暂的时间左思右想:可以做什么呢?有什么作用?啊,对了,如果我们收集了很多铅笔头可以烧火!还可以把铅笔中的笔芯拿出来,再套上废旧圆珠笔的笔芯,这不是一举两得?何乐而不为呢?还有……两分钟时间到了,现在轮到同学们向老师汇报情况了,有一些同学站起来举手,有的却无动于衷,游老师看同学们举手不够激烈,说道:“回答好的同学有奖一支笔芯。”同学们听后争先恐后地举手,有人说:“把笔芯拿出来,用刀子来磨成粉,成了润滑剂,涂在钥匙上,钥匙就更好开门了!”这句话赢得了老师的好评,游老师竖起大拇指连连说:“好,说得好啊!奖一支笔芯。”说着又把笔芯扔向那位同学的桌上,那人接过笔芯,紧紧地握住笔芯又仔细打量了一番,笑得合不拢嘴。有的人说:“可以挂鞭炮,噼里啪啦的吓女孩子。”有的人说:“把铅笔头放在鸟笼中做枝干。”有的人说:“不如把铅笔切成两半,做成书签,多好啊!可以省得我们花钱买!”还有的人说:“可以把铅笔切成细条细条的,做成火柴。”还有的人说:“可以做牙签。”“做牙签?”同学们哈哈大笑,“你等着被铅毒死!”还有的人说……

  从这件事中,有此启发:“天生我材必有用”不要因为老师或家长的一句“你长大一定没用”而自卑了自己,相信自己是最棒的,只要开动自己聪明的大脑,就会创造一个个奇迹。

  五年级:s阿瓜 婧


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