四年级上册观察日记优秀范文1600字
篇一：四年级上册观察日记优秀范文
9月18日星期二阳光灿烂
我家养了一只小仓鼠，它的名字叫鼠婆婆。
他有着灰白颜色的皮毛，全身毛茸茸的，像极了一只可爱的毛绒公仔。我喜欢把它捧在手心里，感觉舒服极了，它会时不时地用它那短小的四肢，蹬踏我的手，痒痒的，每当这时，我总会不由自主地发出一阵阵欢笑。鼠婆婆比一般的仓鼠胖，两只眼睛黑溜溜的，总是咕噜咕噜地转着，似乎在想办法逃出这个笼子
小仓鼠吃饼干之前都会闻一闻，然后，两只爪子紧紧地抱着饼干往嘴里塞，“咔嚓咔嚓”三下五除二，饼干便彻底消失了，似乎慢点吃就会被人抢走似的。每当它渴的时候，就会跑到吸管杯那边，一口气把吸管杯里的水喝掉一大半。通过观察，我发现他最喜欢我给它买的小风轮，每天都会去那里面跑几十圈，好像觉得自己太胖，一定要让自己瘦下来。
我家养的小仓鼠可爱极了，你想有一个这样的小仓鼠吗？
篇二：四年级上册观察日记优秀范文
美丽的彩虹
9月15日星期六天气晴
彩虹真美！高高的挂在天上，我可喜欢了。
一天中午，天空突然乌云密布，眼看就要下暴雨了。果然，不到十秒钟，就下起了大暴雨。下了一会儿，天空慢慢露出了笑容，只见天空出现了一道彩虹。真美呀！我情不自禁地发出一声赞叹。先是一道红色，紧接着又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，它们你挨着我，我靠着你，就像小姐妹一样亲热。又过了一会儿，紫、粉、蓝、绿也争先恐后的出现在天空中，只见它们一道道、一层层呈半圆形组合在一起，犹如一座彩色桥挂在空中，我真想上去走一走啊！又像仙女的一条七彩丝带飘舞在天空中，我兴奋地一蹦三尺高，真想也随之起舞。
彩虹逐渐东移，我快速地直奔小区中心广场。只见天空中的彩虹横跨我的小区，连着天空的两端，从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它色彩的艳丽。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分绚丽和典雅。过了几分钟，天空中的彩虹若影若现，最后消失在了云朵中。
彩虹是怎么形成的呢？原来下过一场倾盆大雨后，天空中还留着无数的小水滴，就像无数调皮的孩子。它们被一束束阳光的照射，有了七种颜色，就形成了美丽的彩虹，犹如大自然的神来之笔。
彩虹可美了，你喜欢彩虹吗？
篇三：四年级上册观察日记优秀范文
豆芽生长记
9月16日星期天多云
前两天，探究课上老师布置了一个任务，让我们观察蔬菜生长的秘密。回家后，我和妈妈一商量，决定观察绿豆芽的生长过程。
妈妈让我抓一把绿豆放在水杯里，用清水浸泡一个晚上。我摸了摸绿豆，一边往水杯里面放，一边心里直犯嘀咕：这么小、这么硬的绿豆，会长出豆芽来吗？
第二天一大早，我就迫不及待地去看绿豆。它们喝了一夜的水，一个个都挺着大肚子，好多都已经裂开了一个口子，中间露出白色的肉，尖尖的芽几从里面悄悄地探出了“小脑袋”。我感到惊讶极了，连忙问妈妈︰“妈妈，妈妈，我们的绿豆怎么长得这么快呀，才过了一天就冒出新芽孢了呢？”妈妈笑着对我说：“植物的生长和温度、湿度、空气都有关系。现在温度适宜、湿度高，特别适合豆芽生长，因此它长得特别快。我们现在把绿豆从水杯里取出来，用湿纱布将它们包裹起来，明天早上你再来看看。”
我小心翼翼地掀开纱布，只见绿豆芽长长了许多，我用尺量了量，长的芽已经有2厘米了，它们像小蛹料的尾巴一样，可爱极了。原来翠绿色的豆皮也变成暗绿色的，开始慢慢脱落下来。
又过了一天，绿豆芽已经从纱布的空隙中钻了出来，似乎迫不及待地要瞅一瞅这个新家了。我掀开纱布一看：它们终于脱下了”绿大衣，露出了雪白雪白的身体。芽儿长得更长了，已经足足有6厘米长，这些芽儿挤在一起，好像小朋友手拉手似的。
通过这几天的观察，我不仅发现了绿豆芽生长的秘密，也懂得了一个道理∶任何生物都有一定的生长规律，只要我们细心观察，就一定能发现其中奥秘。
篇四：四年级上册观察日记优秀范文
爬山虎的脚
9月14日星期五太阳很开心
学了《爬山虎的脚》这一课，我就对爬山虎这种植物十分好奇：它的脚到底是什么样的呢？难道真是作者写的那样自己一步一步往上爬？
于是，在上午最后一节课下课后，我来到学校爬满爬山虎的地方。这里的爬山虎真绿啊！绿得没有一点儿杂色，它们均匀地铺在墙上，如同给墙穿上了绿色的衣裳。一阵风吹过，它们就漾起波纹，如同绿色的湖面被微风吹皱了，漾起了绿涛，好看得很。一股淡淡的凉意，一下子浸透了心田，舒服极了。
我凑近爬山虎，仔细观察起它的脚来∶爬山虎的脚真小啊！似乎比一粒芝麻还小，六七根淡绿色的细丝连着这些灰色的不起眼的小脚，六七根细丝又连到一起，长在红褐色茎上长叶柄反面的地方。这就是爬山虎的脚？我睁大了眼睛仔细观察起来。细茎的头部是嫩红色的，分出了五六只小脚。有的脚弯曲着，有的已经伸长了躯千。头部是圆圆的，贴着墙面。刚挨着的，感觉就是一个小圆盘；已经巴在墙上的，成为了小吸盘。我好奇地拉了一把爬山虎的脚，竟然拉不起来。我加大力道，使劲一拉，还是没拉下来，连在脚上的茎却被我拉了下来。下面的脚估计有些日子了，变得灰暗了，可依旧很有韧劲。我不惊赞叹到：“爬山虎的脚贴在墙上可真牢固啊！”"
看来，我们身边真的有许多事物值得我们观察呢！
篇五：四年级上册观察日记优秀范文
9月21日星期五天气：晴，有风
爸爸下班回来给我买了一盒哈根达斯月饼。我打开月饼盒，感叹道：“哇，好飘亮的月饼呀！”盒里有七块月饼，中间的月饼最大最圆，周围的月饼都是椭圆形的，上面有很漂亮的小紫花。
妈妈说：“赶快收到冰箱里吧！”我就把月饼都拿出来，发现底下还有一层，放着两盒干冰，每盒300克。
突然，我想到以前看到的一个干冰试验，就准备自己也试一试。我连忙兴致勃勃地走到厨房，从碗柜里拿出一个大碗，把一盒白色的干冰全倒进大碗里，“哗啦啦”它们像赶集一样，一下子涌时碗里，装了多半碗。之后我烧了一壶开水，我的试验即将开始，好期待啊！
水，冒着滚滚热浪，被我倒进碗里，就在一刹那间，好多白茫茫的烟从碗里溢出来了，溢出来的烟就像大海里翻滚的白色浪花，流了满满一桌子，甚至流到了桌下。我站在烟雾里，仿佛化身为有魔力的仙女，感觉不错哦！
过了一小会儿，白烟消失了，只见碗中的水不停地冒着小泡泡，发出“滋滋滋”的声音。我拿筷子蘸了水，滴到手心里，感觉刚才还滚烫的水已经变得冰冰凉，还挺舒服。
又过了一会儿，泡泡渐渐没有了，我发现碗里的水慢慢结成了冰，碗底也出现了一层薄薄的冰霜。
干冰实验有趣吧？你也来试试！
篇六：四年级上册观察日记优秀范文
观察日记—绿萝9月15日星期五晴
在我的书架上有两个大肚细口的玻璃瓶，瓶里装了半瓶水，水里养着两株姿态各异的绿盈盈的绿萝。
这两株绿萝，是妈妈半年前从一大盆生机勃勃的翠绿的绿萝上剪下来的两株小叶，经过移栽长成的。
刚剪下来插到玻璃瓶中时，它们都只有两三片叶子，显得身形瘦弱，营养不良，待在瓶子里一点也不显眼。开始几星期，插在水里的部分突出了几个小根，像蜗牛的触角，好像在说：“你好，新世界。”过了一段时间绿萝的根越长越长，如同粗大的龙须；叶子也在慢慢变大，好似猫耳朵。绿萝体形慢慢变大，整个瓶子就显得比较充实了。
半年后的今天，瓶里的绿萝长得很大了，根茎长长了。它们像一根根吸管一样，将水、营养液吸收到身体里。看，小绿萝长出一片片新叶子，向四面八方伸展着，如同小女孩穿上了绿装，显得格外可爱。它俩已经从几片叶子长成了一株美丽的水养植物啦！
篇七：四年级上册观察日记优秀范文
观察日记一螳螂爬“墙”
8月20日
星期四太阳发疯似的把热洒向人们
在北京颐和园的文昌阁内有一只螳螂在地上不知在干什么，好奇心驱使我蹲下身子，观察打量起它。它披着绿袍，长着三对绿色的足，一对绿色的“大螫”像一把绿色的镰刀，一对透明的翅膀上面有密密麻麻的线条，不知是哪位艺术家画上去的，翅膀的上面还有一个保护层，它不打开翅膀，我们还以为它不能飞呢。
我猜它想和我们一起参观文物，但它太小了，一个楼梯就像一堵墙一样，但它不死心，也许它要爬“墙”。果然，这只螳螂开始爬“墙”了，它将两只大螫伸到地缝里，足也伸到砖缝里，一伸一提间它在缓慢地前进着，就这重复地爬，我好像看见了一个人，拿着登山镐爬珠穆朗玛峰，又好像一个人在爬攀岩墙。这时它突然掉了下来，摔在了地上，螳螂，你是怎么了？有没有摔伤啊？我只好再看一遍，经过仔细观察，我终于知道为什么了，是因为砖面太滑了，根本没有立足之地，所以才滑了下来。
这时，我被感动了，决定帮一帮它。我把树枝放在它的大整里，想用树枝帮它登上楼梯顶，可它却把螫卷起来，把树枝裹在里面，扔到了地上。但我还想再帮它，就再用树枝把它放到楼梯顶上，它兴高采烈地去看文物了。
你们觉得螳螂的恒心，敏捷度和功力是不是值得点赞？
篇八：四年级上册观察日记优秀范文
蚂蚁搬家
3月1日星期天阴沉沉的快下雨了。
我在外边遛狗，正准备往家赶，这时看到一群蚂蚁，排成一列长队，急急忙忙地奔跑着，仿佛后面有追兵一般。
看到这一幕，我有些好奇，我想了想，对了，蚂蚁下雨天会搬家。
我转念又想，蚂蚁为什么知道快要下雨了呢？正好旁边有个老爷爷，我问他：“老爷爷，为什么蚂蚁要搬家？”他乐呵呵地说：“空气的湿度大，所以蚂蚁要向上跑，不然就会被水冲走。”
第二天，天气预报说今天又要下雨了，嗯，这给我了再闪观察蚂蚁的好机会，我赶紧跑出去，继续观察蚂蚁。这时，我在（哪里）发现一群蚂蚁，(蚂蚁有多少？队伍如何？比如∶这群蚂蚁的队伍很庞大，估计得有上千只，别看它们数量大，但队伍行进过程中，很有秩序。看来蚂蚁王国，有太多的奥秘，需要我去了解。)这时，我发现一只小蚂蚁正在背了另一只小蚂蚁，仿佛蚂蚁妈妈抱着刚刚出生的小婴儿，还有的蚂蚁举着食物大摇大摆地走起来……
看来，老人说得还真有道理。
篇九：四年级上册观察日记优秀范文
观察蚂蚁的日记
9月16日
星期日太阳公公微微笑
今天，我在小区楼下看到一群蚂蚁，排成一个长队伍，浩浩荡荡的。队伍前面总有一个领队，带领着它们走过“千山万水”。整支队伍秩序井然，没有喧嚷吵闹。蚂蚁队伍为什么这么齐整呢？我很好奇，于是就用树枝在蚂蚁队伍的中间划了几下，前面的队伍继续前行，可不知怎么的，后面的蚂蚁却乱成一团，不知道方向了。它们有的像没头的苍蝇团团转；有的跑前跑后，找不着北似的；有的则彼此之间碰着触角，似乎在商量着什么。终于，有机质蚂蚁跨过了地面的线，和前面的队伍联系上了。于是，整支队伍又开始了前进。我觉得很奇怪，于是我又在蚂蚁小队中间划了划，后面的蚂蚁又乱成一锅粥了，根本不知道该去哪里。难道是我的树枝有魔法？
我很想知道这是为什么，于是，我就问爸爸。爸爸说：“傻孩子，蚁群行走都靠前面的蚂蚁领队留下的痕迹引导着，一旦把蚂蚁留下的痕迹抹掉了，那后面的蚂蚁就不知道该往哪里走了，就乱成一团了。”我又查了查资料，跟爸爸说得完全一样。
可这事被妈妈知道了，她却对我说：“我们应该要爱护动物，不能伤害小动物，尽量给动物们一个舒适的环境，不要破坏它们的生活。”
是的，科学的观察也是需要爱心的。
篇十：四年级上册观察日记优秀范文
团结的蚂蚁
9月15日星期六天气晴
今天上午，我蹲在门口吃饭。几颗米粒掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。这只“侦察兵”似乎在很远的地方就看到米粒，赶紧跑来，死死咬住米粒，用尽力气，好像要把米粒搬到蚁穴，却怎么也搬不动。望着这只心思不小的家伙，我想：你这弱小的蚂蚁如果能搬走这些庞大的米粒，那你就是神蚁了。
但这只蚂蚁“吃”心未死，瞧，它又开始动了。它紧抱米粒，一晃身子，居然将饭米粒背了起来。没想到，它还是有一把子力气的，就看你行不行啦！可这就像一个人要搬走泰山一样，毫无希望。很快饭米粒从它的身上滚了下来，把它的细胳膊和腿都给困住了。费了九牛二虎之力，它才脱险。这位“侦察兵”意识到自己的力量和饭米粒相差悬殊，立马跑回它的“家”里，估计是大声喊了这么一嗓子：“兄弟们，告诉你们一个好消息！"它的“兄弟们”急忙围上前，似乎在问：“有什么信息？”“侦察兵”动了动自己的触角，仿佛在说：“我在不远处发现了很多粮食，那些粮食够我们吃一个月，我自己搬不动，想请你们跟我一起去搬！”它的“兄弟们”似乎纷纷点头说：“好啊！赶快出发吧！”
“侦察兵”带领大队人马，浩浩荡荡地飞奔而来。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒，小心搬运；有的二蚁连手，奋力拼搏﹔有的发起蛮劲，搬米疾走……不一会儿，米粒就像是返乡归国游子似的慢慢移向蚁穴。
所谓人心齐，泰山移！团结的蚂蚁终于把“泰山”搬回家了。我久久地盯着这群小家伙，不由敬佩起来。
篇十一：四年级上册观察日记优秀范文
蚂蚁搬家
9月14日星期四天气：大风里夹着小雨
今天上午晨会的时候，校长说会有台风光临本地区，提醒大家做好防风的准备。下午上学的时候果然出现意外，让我大惊失色。
下午，在上体育课的时候，老师叫我们跑两圈操场。我跑了一圈半，脚开始麻了，上气不接下气的，我决定走完后半程。在还剩50米左右的路程时，我忽然感觉浑身充满了力量，于是就像一头战马奔腾西去，飞向终点。全班同学似乎都大吃一惊，在他们羡慕的目光中，我冲过了终点，累得坐在水沟旁休息。
没过一会儿，有人在叫：“欧梓潼你身旁有一大群蚂蚁！”我吓得大惊失色，立刻爬起来，看自己身上有没有蚂蚁。旁边有人指着刚才我坐的地方。只见一群蚂蚁排着队伍，沿着树根朝着大树上爬去，黑压压的一片，颇有急行军的味道。我们仔仔细细地观察蚂蚁，心想它们在什么？周围人声鼎沸，有人说蚂蚁在搬它的宝宝，有人说在搬食物，还有人说在搬家，因为要刮台风了。大家都议论纷纷。我心想：应该是在搬家吧！因为要刮台风吧。体育老师看见我们这么有好奇心就凑过来插说：“是在搬家，因为有17级台风要来了。蚂蚁对气候可是有着极强的敏感性。”顿时人群鸦雀无声，我们都被老师的话吓得大吃一惊，嘴巴都变成“o”形了。我说：“呀！要刮17级台风，又没水又没电，生活真是太没意思了。"“
今天，体育课又收获了一个知识，蚂蚁搬家就会下雨。
篇十二：四年级上册观察日记优秀范文
我家的文竹
9。16星期日天气：阴
在我9岁生日的时候，我跟妈妈一起去花店买文竹。带着满心的欢乐，我抱回了心爱的文竹。
文竹身上的衣服是绿色和黄色相间的，它的叶子有一点刺，摸上去有点刺手，闻起来有一点儿泥土的味道。文竹的枝干很细很光滑，滑得就像可以坐在上面当滑滑梯一样。整个文竹静静地立在花盆里，就像是一位恬静的少女。
文竹买回来以后长得很快，不几天就长大了，但它还是坚持往上拔，一刻都没停。当我给它浇水的时候，文竹就洗了个痛快的澡，使它的叶子更加嫩绿了。风一吹，文竹摆动着嫩绿的枝叶，跳着欢快的舞蹈，似乎很开心了。
妈妈说文竹还可以吸收对人体不利的气体，使人体更有益于健康。我听了连连点头，不禁暗暗称赞起来：文竹不仅很漂亮，还可以利于人们健康，真是不错。
之后，我每天一放学，就丢下书包，冲出去看文竹。文竹已经被移栽到了院子里，它好像在等我一样，轻轻晃动着枝叶，似乎也很开心。我装了水，小心地向文竹的根部浇上去，我听见“沙沙”的声响，仿佛文竹正向我说“谢谢”呢。
文竹慢慢地长高，我也慢慢地长高，我要和文竹一起成长。
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