中国人远离的“历史”1000字
中国人远离的“历史”
——读《历史是个什么玩意儿》
现在的人总喜欢比。大国之间比国防，好像在说武力才是老大。地方与地方比什么？经济水平，人才力量！学生之间比什么？国外叫素质，在国内可不是了，无论一切，成绩至上。成绩是成为衡量这个学生的重要条件，比来比去，总会有过程会变成历史，
第一次看袁腾飞老师的书《历史是个什么玩意儿》总是能让我找到一些在历史长河中一些不为人知的历史，你会发现学校的历史书真的不行，太假，向我这学期学的关于抗日战争，总是给人一种感觉“中国是个悲剧的国家，工业革命我们落后了，明清又是一塌糊涂，抗日战争，我们终于用血的代价挽救了中国。”中国的历史相比于全世界是无人可比的，但虽然如此，我们对历史的认识却低于许多许多国家。
我曾看过一篇文章，主要是讲作者在美国哥伦比亚大学访学期间被一位美国的老教授邀请去他的聚会，后来知道是一场纪念会——纪念十月革命。那时时1993年，熟悉历史的人都知道那时候东欧剧变，苏联解体，社会主义处于最低潮，可是关键在于与会者却都是美国人，哥哥身着印着列宁头像的红T恤，老教授则在讲“十月革命”对人类的推动意义和列宁思想里有价值的地方。要知道美国当时可是资本主义国家，这时反国家体制啊，但这些在美国确是合法的。假如你在市政府门口宣传资产主义等于社会主义相违背的那在中国那是“反革命”
不同的国家对历史的方式不同，这也决定了历史在那国人民心中的地位，袁腾飞老师也在书的自序中写到“培养学生对历史产生兴趣，这是我最大的成功”
另一方面，美国十分重视对公众的历史教育，他们有2个电视频道“历史频道”和“传记频道”很少有广告，即使赔钱也会不断的播出历史事件，历史是全面的。目的就是让国民了解历史的真相。相比之言，中国则不同，当然不是完全，只能说情况越来越好，中国仍试图对历史进行遮掩，文化大革命真正的背后，1989年6月4日，如今的中学生高中生还有多少个人了解。
袁腾飞老师敢于在这种情况下说出了知道的人不敢说出的话，袁腾飞老师的书如果单纯的以看历史书的方式是毫无用的，历史是不分好与坏的，正比如慈溪太后贪婪昏蠢，但你能否定她的知人善用，重用汉人么。还记得抹杀维新的袁世凯吗，你又能否定他的看人教人的本领比如他手下的曹锟，徐世昌等等
历史总是以它神秘的面纱吸引着我们，历史所教会我们的不仅仅是什么人物在什么地方做了什么事，更重要的是带给我们学生乃至全世界的人富裕的社会思考的价值。当然也更期待袁腾飞老师能出更多的书，让我们更加了解我们所不知道的。
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