六一儿童作文600字
六一儿童作文600字3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六一儿童作文600字3篇,欢迎大家分享。
六一儿童作文600字 篇1 盼星星,盼月亮,六一到了,是我们节日,今下午要开联欢会!
今中午我来个大早,哈!只有装饰教室的来了,我和他们问了个好,他们像不认识我似的,呆呆看着我。大概是因为我穿着古装还化妆,我对着他们笑了笑下进了教室。
联欢会开始啦!同学们把自己的才艺全部都拿了出来。有健美操,街舞,拉丁舞,有背课文,好书推荐,有三句半,小品,唱歌好多好多不可计数,同学们把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去开化妆舞会似的。
让我印象十分深刻的是。想起来啦,是哑剧《好热呀》。
哑剧在家都知道是不能说话的,只能用动作,表情,神态来演的一种剧形我们的导演上场啦!只他手上拿着把扇子是不停的扇呐扇呐扇呐。可还是很热似的,然后我们班的第一高个子出来啦!他身上贴着一个标签,上面写着夏天两个字。他手上拿着一个绳子,绳子上面绑着许多自己画的冰激凌。放在了导演面前,她像一只饿狼似的扑了过去。第一次没成功第二次,第三次第四次依然没成功他忍不住了像‘夏天’扑去可依然没抓到‘夏天’干这些他便从口袋里掏出退热贴来,谢谢啦,他这里也上她想一下在降了几百度的温度似的。悠闲地享受着,可是夏天,一个猛的扑过来,把她脸上退热贴撕掉。她感觉到了,去捕捉夏天,她实在没了办法我从口袋里掏出几个退热贴。夏天说来就来一个猛的扑过去把他脸上的退热贴。夏天扑了过去,把他脸上的退热贴拿走了。她就感觉到扑向夏天可又没追着。一会夏天可没告诉毛泽奇拿了一张超大版的退热贴。慢慢的走进她的旁边他看见了,又去追夏天,可又没追到………
六一儿童作文600字 篇2 今天是“六一”儿童节,清晨一出门,我就看到马尾似的卷云浮在空中,它们是那样奇特,那样不同。
走在上学的路上,远远地就听到从学校方向传来的音乐声,那音乐不像是以前的了,而是一种更加欢快的旋律。
来到校门口,映入眼帘的是几个可爱的人偶,我好奇地走到他们身边,他们像变魔术似的从口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送给了我,又和我亲热地握了握手,仿佛在对我说:“节日快乐,欢迎来到你的第二个家园,在这里,你可以开心快乐地学习!”当旁边的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那个同学时,我后面的一位同学突然调皮地蹦出来,去摸了摸他那又软又毛绒绒的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。
进了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔细看了看,它戴着一顶绿帽子,圆圆的脸上露出了甜甜的微笑,它的脸上有两颗小红心,像羞了的小脸蛋。它又像一颗小太阳,眼睛眯成一条缝,张着嘴,好像在对我说“节日快乐,快来猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎时间觉得那么温暖,那么温馨。我迫不及待地打开糖纸,里面露出了一个闪闪发光的绿色糖果。透过阳光,它是那么晶莹,像一块翠绿的宝石,又像是一块无暇的翡翠,它如此晶莹,让我忍不住想要品尝一下它的味道,我用舌尖轻轻地舔了一下,那股甘甜立刻充满了每个味蕾,霎时沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回荡,久久不舍得离去。过了一小会,那股味道越来越浓,越来越浓,最终好像浸满了我的全身,让我浑身充满活力。
这根棒棒糖给我的“六一”增添了一份惊喜,更让我感觉到了校园生活带来的快乐,让我过了一个不一样的“六一”。
六一儿童作文600字 篇3 距离今年的六一儿童节进入了倒计时,对于今年的六一儿童节,我还是充满期待的。
就在前些天,班主任老师还在一次班会上就今年的六一儿童节做了一番说话。老师说,今年的学校里的六一儿童节为我们每一位同学都准备了一份礼物。当我们听到老师这句话的时候,班上的所有同学们都很高兴,原本我们就期待着今年的六一儿童节,被老师这么一说,这下,我们也就更加的充满着期待了。
我几乎是数着日子来迎接这一个属于我们儿童的欢快节日的到来,等到这一天终于到来的`时候,整个校园里都是一片喜庆的氛围。
这一天上午的班会课上,老师先后从外面搬了两个大箱子进了教室。当老师忙活完了之后,老师拍了拍手上的灰尘,然后站在讲台上对坐在座位上的我们说道:“同学们,儿童机快乐!”老师对我们的祝福,迎来了我们所有同学的掌声。教室里欢快的掌声经久不息,我们一个个都注视着讲台上的老师。
原本老师还想与我们卖关子,哪想我们同学们深知老师的为人,直到老师一直站在讲台上扯着别的话题,就是一直都不聊到今天的主题上。老师的这一招,完全就是想要勾起我们十足的好奇心,亦或是让我们同学们主动开口询问他今天儿童节的事。这是每次活动前,老师都会对我们留出的一招。而当我们同学们先忍不住先向老师问了后,那么保准老师后面还有一大通大道理都在等着我们。基于我们对老师的了解,于是在今天这个儿童节里,今天一早,我们同学们之间也就都说好了,今天的我们就安安静静的等待着老师给我们送来儿童节的礼物,其他的话了不能多说,也不多问。
对于今天学乖的我们,班主任老师是惊奇的,最后老师将给我们的儿童节礼物一一送到了每一位同学的身前。
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